1、孔子的“有教无类”、“经邦济世”的教育观，“因材施教”、“启发式”的方法论；
2、孔子注重童蒙、启蒙教育、创办私塾；
3、孔子教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；
4、孔子要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；
5、孔子要求学生对新知识引申拓宽、深入，“举一而反三”。
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