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我的班主任400字作文

（1）：我的班主任400字作文

我们的班主任李老师，戴着一副黑眼镜，样子像一个有着非常多学问的老师。当然，这是真的。

李老师赏罚分明。一次，我作文写得好，李老师在我的作文本里夹了五张奖票！下午让我在全班读了我的美文，我心里美滋滋的。但有一次，我看见同学孙飞洋往窗外扔石子，觉得很好玩，我和另两个同学就跟着扔了几颗。结果不知谁扔的一颗石子砸中了一个小弟弟的脑袋，还打了个包！李老师立刻对我们进行了严肃的批评，但其实是在教育我们，让我们认识到这事的严重性，我的安全意识也提高了。李老师是不是奖惩分明。

李老师不但奖惩分明，还为人谨慎、严肃认真。

三年级的时候，一次语文课，李老师叫我们用“先、然后、再、最后”造句，让我们想两分钟再举手回答。想好后我第一个举手，结果站起来后我嬉笑着发言，李老师说：“发言的时候要严肃认真，坐下再来！”

李老师严肃认真地教育了我：做任何事都要这样，不能嬉笑散漫。我从此改掉了散漫的坏毛病，做事认真，严肃对待了。

李老师全身上下都是优点，我已经学到了一些，你呢？如果没有，那就赶快学习吧！

（2）：我的班主任400字作文

我们的班主任长得矮矮的，毕竟浓缩是精华嘛！我们的班主任长得胖胖的，一肚子学问！他有着大大的鼻子，炯炯有神的眼睛，有一张很会说话的嘴巴，对了，可千万不要忘了他的“顺风耳”呀！他就是——肖老师。

肖老师在课堂上十分严肃，说话的语气使我们害怕。但是在课件休息的时候，嘻嘻哈哈的，一点儿也没有严肃的语气，就像一家人一样。

随着时间的变化，我们很快到了六年级了，肖老师的负担也逐渐重了起来，为我们呕心沥血，要为我们整理复习的资料，要给我们批改作业，要写教案……原来我还以为：当教师轻松得不得了，但是现在看来，当老师也不是什么轻轻松松的事情！

记得前天早晨，我们班的调皮学生在饭厅里为了出一口恶气，把另外一个班的学生打得鼻青脸肿，由于他做贼心虚，出了校门，学校的老师到处在找他。肖老师的担子更加重了，跑上跑下，没有什么怨言。真是一位尽职尽责的好老师啊！他爱生如子，达到了人民教师的最高境界。

肖老师对于班上的那些淘气学生很生气，三番五次的教育我们不要像那些社会上的人一样，成天泡在网吧里，被别人买了还帮别人数钱，做一个超级无敌的大傻瓜。遇事要沉着冷静，不要过于激动，在生气的时候做一下深呼吸，换位思考等等……

从这些事情可以看得出来，肖老师是一位多么对学生负责的好老师，我相信，在不久的以后，肖老师一定会更加负责。成为一个一级棒的好教师！

（3）：我的班主任400字作文

初中第一学期已过去了，我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧：

特点之一――唠叨

在遇见他之前，我从未看见过有男人如此唠叨，我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次，他边给我们发昨天的听写，边批评我们说，听写实在是太差了，竟然有这么多人不及格，还说是实验班，比上届的学生差远了！发完后，他有开始长篇大论：“学过的单词要会读、背、默，学过的单词要回去抄一遍，再默一遍；回家首先要复习，再做功课，后预习，不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着，我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时，望着其他班放学的人，我不仅肚子抗议，耳朵也在抗议。到了六点整，他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的，但是如果语言再简洁些就好了。

特点之二――亲力亲为

有一次，值日的三个同学忘记扫地，所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把，提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后，再批评那三个同学，并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的，因为很少有老师会这样的，一般都是先批评学生再让学生去干。

（4）：我的班主任400字作文

我最喜爱的老师，莫过于“她”了。“她”和蔼可亲，教学有方。这“她”不是别人，正是我们的班主任——赵群老师。

赵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她的语文课，上得十分有趣。在上《公仪休拒收礼物》一课时，她让我们以表演独幕剧的形式，在快乐中学完了这一课。

她先让我们选好角色，读熟课文，准备好道具。在第二天的课上，同学们扮演着各自的角色，或阿谀奉承，或公正廉洁，或疑惑不解，在赵老师的指导下，同学们的神态、语气、动作都表现得十分传神，大家兴奋极了！

赵老师的课文朗读也十分精彩，声音富有魔力。一天，赵老师朗读课文《天鹅的故事》，当她读到：“湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声”时，随着她激昂的声音，我的眼前，仿佛真有一只老天鹅带领许多的天鹅在英勇地破坚冰，天鹅们还发出阵阵鼓舞人心的叫声，场面十分宏大，激动人心------

赵老师有时，也有一点小小的幽默。一次，我们搬桌子时，动静太大。她赶紧对我们说，希望我们不要再制造“地震”了！把人吓了可不好！

赵老师是一位勤劳的园丁，她用“知识”浇灌着我们这些小苗苗，用“智慧”给我们施肥，让我们茁壮成长。

这样的一位老师，同学们，你们一定也很喜欢吧！

（5）：我的班主任400字作文

我们的班主任姓孟，他是上我们数学的，我能到他那个班是我的荣幸，因为他优秀，负责。他是怎样的优秀，负责呢，就让我一一地跟你讲述吧！我们的孟老师每天早早地来到学校为我们会给我们讲我们做的家庭作业，还会给我们找来一些题，让同学们上去做，看他（她）到底学没有学懂，如果没有学懂，老师会一一地给他（她）们讲解。

我们的班主任虽说很凶，可他这都是为了大家好，为了大家长大有出息，老师还跟我们讲许多关于做人的道理，还会给我们讲什么叫做尊严，老师有时还挺幽默的，老师只要讲道理的话，总会举出一些实际列子出来，里面也包含了幽默风趣。我想对老师您说：“你们不要因为工作的关系，而过于劳累，同学们有时的贪玩好耍，让老师你不高兴，但是，你说过，每一个孩子都会贪玩好耍的，没有一个孩子不贪玩，这你也许会理解。

老师，能到你的班来，我感到荣幸，能到你的班来，我感到自豪，因为你优秀，负责！

（6）：我的班主任400字作文

这个学期，我们班来了一位新语文老师，她叫麦老师。麦老师中等身材，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下面有一双大眼睛，老师是一位严师更像一位慈母！麦老师脸上总是带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。麦老师上语文课时，常常结合课外知识来丰富课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使我们兴趣盎然。

我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验，还有一点非常重要的就是她知识渊博，常常给我们讲一些有利于。学习的小故事，把我们引入一个学习的世界麦老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，麦老师看见了，难过地说：“伍恩弘，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。

看到麦老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“麦老师，谢谢您！”。老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材老师，我真想大声的对您说：“您真好！”

（7）：我的班主任400字作文

在我刚转到郑州的一所小学时，就在四二班，王老师就是这个班的班主任，她长着大大的眼睛，戴着眼镜，卷卷的头发，非常美丽。她对每一件事情都认真负责，尤其是像我这样的插班生，是她最重视得一个。

记得有一回，我正在聚精会神地做作业，正在这时，王老师突然看见我弯着腰做作业，于是就走过来告诉我说：“写字一定要保持正确的坐姿，否则就会和王老师一样戴上眼镜的，很不方便的，因此，你一定要注意保护自己的眼睛。”我点点头，立刻把身子挺起来。从那以后，我每次做作业的时候都保持正确的坐姿，也不再弯腰写作业了。

自从这件事情发生以后，王老师就给我留下了一个深刻的印象——爱护我们，关心我们。

王老师时时刻刻都在想着我们。记得还有一次，正要放学的时候，王老师通告了一件事情：下午去多媒体教室上课，接着又说：“新生不知道，老学生都要告诉新生多媒体教室在哪里。”这使我非常感动。

十年树木，百年树人，王老师的教诲之恩，我将终生难忘。

（8）：我的班主任400字作文

我的班主任是黄明珍老师，她已经带我们班三年了。黄老师中等身材，一头乌黑的长发，清瘦的脸蛋，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，又黑又亮，特别有神。每当课堂上有同学不专心听课时，老师就会用她那带电的眼睛注视着他，那位同学就会专心致志的听讲了。

她是我的班主任，也是我们班的数学老师。班里有些差生，作业不会做，要么就是做错。黄老师并没有对那些差生失去信心，总是一题一题的的帮他们讲解，一题一题的帮他们纠正。黄老师她很有耐心，从不厌烦。同学们在老师的帮助和鼓励下，一点一滴的进步，老师看到了心里乐开了花。黄老师也是年段长，不仅关心我们班，也关心全年段。(5)班的数学平均分原先是我们年段的倒数第一，后来黄老师教(5)班的数学，让(5)班改变了落后的面貌。记得有一次，做完课间操，回到教师我觉得头晕，额头发烫。

老师知道后就先叫我多喝水，然后急忙打电话给我爸爸，让他来学校接我去医院看医生，并帮我写了一张请假条。黄老师就是一个充满关心，细心，爱心，责任心的班主任，大家都很尊敬她，我为有这么好的班主任感到骄傲。

（9）：我的班主任400字作文

在我的记忆中，总有一位老师的身影天每伴着朝霞走向讲台，又顶着满天星星回家。她就是我们的班主任――邢老师。

邢老师不仅传授知识给我们，还非常关心我们的健康。每次，同学们写作业时，只要发现谁的头快要趴到本子上时，她总会迈着轻盈的脚步走过去，轻轻拍拍你的头，然后，语重心长的说：“孩子，把头抬高，眼睛是心灵窗户，现在把眼睛弄坏了的话，你以后怎么办？”

另外，我还要告诉你们一件事：我们班有一位同学家里比较困难，邢老师知道后每月资助她10元钱。虽说这10元钱在很多人看来数目很小，但我觉得这是老师对学生浓浓的爱。

邢老师还特别注重培养我们的特长，经常利用班会课搞一些才艺表演，这不仅培养我们的兴趣爱好，还锻炼了我们的胆量，使我们的课余生活变得丰富多彩。

抬起头，蓝天上停留着一片洁白的云彩，像是绣在纱巾上的玉兰花。但是，我觉得有一种比蓝天，白云还要美得东西，那就是邢老师表现的人性美，我为我有这样的班主任而感到自豪，骄傲。

（10）：我的班主任400字作文

我有一个很严厉的老师，她的个子不高不矮，有一双会说话的大眼睛，用充满严厉的目光时时盯着我们每一个人，令人敬畏。虽然她的头发不是很长，但看上去格外精神。她就是我的班主任祁老师，也是我的数学老师。

那是一件最令人难忘的事，有一次我感冒发烧了，她打来电话询问我的病情，叮嘱我在家好好养病，并要求我把每天的体温按时一日三次的告知给她，她说是还要向学校汇报，可能是因为我班有一个同学染上了甲流，电话里她显得格外的担心我。就在一刹那，我感到了祁老师是那样的关心我。虽然平时她看上去很凶，原来她是那样的慈爱，她不仅是一位那么认真负责的数学老师更是关心爱护我们的班主任啊!

在后来的日子里，我开始努力学习，在祁老师的鼓励和精心帮助下，我也改掉了好多坏习惯，各门功课也取得了好成绩。现在仔细回想，其实从幼儿园到一年级入学的第一天起，祁老师就开始教给我们大家如何专心听讲、懂事和做学生的许多道理。

老师，我知道您爱我们，我也很爱您!我一定会努力再努力的学习，用令您满意的成绩来报答您，长大成为有用的人才，当一名出色的宇航员！谢谢您，我们将来会报答您！

（11）：我的班主任400字作文

今天我来说说我的班主任，她姓卢，我们叫她卢老师。卢老师头发很短，走起路来精神抖擞。水灵灵的大眼睛炯炯有神，脸上经常挂着一张笑脸，这就是我的班主任老师。

卢老师是个出了名的好脾气，她传授知识，再辛苦也不知疲惫，悉心教导着一届又一届的学生。她是一位受人尊敬的好老师。

卢老师带病坚持给我们上课。一次卢老师在家突发疾病，不能行走，但一心牵挂我们，担心早上的教师门没开，输液输到一半就往学校里跑，她托着疲惫的身影出现在教室里，我们都说，卢老师真“傻”呀，生病了还来上课。

卢老师很仗义。有一次，我们上体育课时，被高年纪的同学欺负，我们哭着跑回教室，卢老师发现了我们神情不对，和蔼地问我们怎么啦，我们一五一十的把事情的起因说了一遍，老师二话不说，把那个高年级的同学找来，很严厉地批评了一顿，那个同学向我们道了歉，为此我们一下就释怀了，高兴地把眼泪擦干。

卢老师对我特别的好。一次我犯了一个严重的错误，卢老师把我找来，用手比划着来和我讲道理，不知所措的我竟然哭了起来，我那时觉得很委屈，但卢老师没有批评我。虽然我当时觉得很委屈，但我很清楚地知道，老师是在关心我，在帮我改正错误，不让我再犯同样地错误。

卢老师就像天使一样守护着我们，我们在她的呵护下，茁壮成长。她就像我的第二位“母亲”。我很幸运有这样一位有老师风味又有“母亲”风味的老师。

（12）：我的班主任400字作文

我的班主任何老师，个子不算太高，但很威严。课堂上她总是那么严肃，而在课后却又是那么和蔼可亲，在何老师眼里我们是学生，而在我们幼小的心中，她分明就是对我们关怀无微不至的母亲。何老师不仅在学习上关心我们，而且在生活上也处处关心我们。

去年冬天，我们学校有很多学生感冒发烧，何老师每天早上很早就来到学校为全班学生测量体温。她还利用休息时间为因病误了课的学生补习功课。

我平时爱吃小食品。每当我高高兴兴的带上自己喜欢的小食品走进教室，都要受到老师的批评。老师说：“现在的小食品大多数是些垃圾食品，对身体有害。通过何老师的耐心教育，使我真正认识到吃小食品对身体的危害”。

今后，我一定要听老师的话，努力学习文化知识。长大成为有用之才。报答我的班主任。

（13）：我的班主任400字作文

李老师很年轻，长得很漂亮，和我们一样很爱笑，性格很好，说话声音细细的，我们都很喜欢李教师。

李老师很关注我们，她每天都很累，但是还是用心的教我们，上李老师的课，我们向来都是无拘无束的，非常活跃，如果课堂上我们说做错的题，她从不责怪我们，反而笑着说：“错得好，一错就把问题提出来了。”不多久，就连胆小的同学也积极发言。我们最喜欢玩成语接龙的游戏了，李老师带头说第一个词语，每个同学就要用最后一个字组成一个新词，接不上的同学就得表演一个节目，我们在轻松的游戏中，学会了很多词语，还收获到很多的知识。

在李老师的教育下，我们班每年的考试成绩都是年级第一。我们越来越喜欢李老师了，和她在一起，我们真开心。

我真希望李老师一直把我们带下去。