(一):我喜欢作文
一片片狼藉
一点点斑斓
一种种 幸福
一抹抹 月光
一滴滴眼泪
我，只是想写进我的心里。
——题记
不知几时，我喜欢上了 雨 天。总喜欢依楼听雨，在一个安静的屋子里，趴在窗台上看雨，那么轻，那么静，似乎一滴滴透亮的雨水是我挚交已久的 朋友 。数着那一滴滴雨水，我什么也不愿去想，不愿去做，在这段 时间 ，脑袋总是处处空白着，所有繁琐的事，我都在此时抛到九霄云外，也许，这是我唯一能够得到解脱的时间。双眸静静的看着雨，便是雨，一滴、两滴、三滴••••••没有丝毫的朦胧，透明得让我忘却了 自己 的存在。
总有人在说：喜欢 文字 的 孩子 是 寂寞 的。难道我喜欢看雨便是寂寞的尾随？不错，我的确喜欢文字，也曾寂寞过，但是我只是想在那个空无一人的 夜 里，把那些种种写入我的内心，最后尘封，待有幸之年，抹开深藏在那里满是尘埃的文字，或许，会有着不同的感受。 曾经 的那些 伤痛 或者 快乐 ，在经过 岁月 的风霜和时间的年轮的提炼后，是否能向酒那样？伤的更伤，乐的更乐？也有人说：喜欢文字的孩子是因为内心的悲观。我悲观么？我在洒满月光下的大地上轻柔的摸了摸自己的胸口。谁不曾有过悲观的时候？谁的青 春 不曾被风吹过？只是悲观的程度不同罢了。如果我内心是悲观的，那我也只是希望用这奇妙的文字让我解脱在那悲观的内心中，不定，它还可以让我重燃我希望的圣火。
浓浓的情，我想用文字记录下来；淡淡的 爱 ，我想用文字刻在心间。我只是一个喜欢文字的孩子，在文字的世界里，没有争斗，没有怨恨，沉醉在那如花般的篇幅中，领略那唐诗宋词的风采，忘我忘忧，没有一丝的仇恨和厌倦。我，只是一个喜欢文字的孩子，请，不要用你们那惊讶的眼睛抹杀我不离不弃的爱好，哪怕是一个微不足道的眼神。
我，只是一个喜欢文字的孩子，请，不要用你们那无情的 语言 触摸我满是 伤痕 的 灵魂 ，就算是一句毫不在意的话语。
我，只是一个喜欢文字的孩子，请，不要用你们那漠然的表 情伤 害我随字逐流的躯体，即便是一抹了不起眼的嘲笑。
我，只是一个喜欢文字的孩子，请，不要用你们那潇洒的动作鄙视我纯白如初的 心灵 ，即使是一个众人痴迷的手势。
我，只是一个喜欢文字的孩子。一片片狼藉，一点点斑斓，一种种幸福，一抹抹月光，一滴滴眼泪，我，只是想写进我自己的心里。
在这繁华似景的日子里，有那么多的不如人意，是太过悲伤，还是太过任性？
(二):我喜欢作文
赵丽宏在文中这样写到：“人生的色彩是何等丰富，人生的历程又是何等曲折漫长，它把生活的帷幕一幕一幕的拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。”是的，人生的演出，没有人能预知内容，也无法刻意去猜想；每个人都扮演着不同的角色，也许卑微，也许高贵，但重要的不是你的角色，而是你怎样演出，怎样舞蹈！
我是一名刚刚步入初中大门的“小学生”，这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中——五中，这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方，为了自己理想的明天，为了自己的下一站，就要努力拼搏了！我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈！
美是人的天性，爱美之心人皆有之，而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞，道理是一样的：我们要用心、认真、努力，几近完美的跳好每一支独奏曲，用美的态度面对这一切！
记得刚上学的时候，老师是一位相貌平平的普通人。只记得“小不点，你叫什么名字？”“我……我叫周嘉欣。”“来，过来，老师领你到座位上去好不好？”“好！”……“今天，我们来写自己的名字！”“怎么，不会写，老师来教你。”……这一个个的片段，在我的脑中一遍又一遍地回放，这一句句平常的对话，无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美，却用美好的心灵，跳出了美丽的舞蹈！
也许你会问我，我喜欢怎样“舞蹈”？我会用心，用爱，跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者，她用自己的全部精神和力量，不放弃地追求自己的梦想，她的舞蹈是美丽的！
生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢？用我们对学习的认真，用我们对生活的热情，用我们对朋友的真诚，用我们对家人的感恩，用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面，来面对人生，感激人生！
让我们尽情舞蹈吧！我喜欢这样跳舞！
(三):我喜欢作文
“困难、自信、坚持，这是任何一个成功人士都离不开的伴侣”。它们就像是三个好朋友，总会在你最艰难的时刻，陪你渡过。无论你面对的困难有多大，它们随时都会鼓舞你，它们是你人生路上最忠实的朋友。 当我对一些事情感觉到迷惘、消沉，觉得前途渺茫的时候，“困难、自信、坚持”这三个小助手便会跑出来帮助我，激励我，使我不再迷惘而且更加自信。 我是一个小小的乒乓球迷，我从小就喜欢打乒乓球，说起我的乒乓历史，那还要一段艰辛的历程。当时，我是一个使用“直拍”的队员，开始打球时，没有什么不同的感觉。但慢慢地我发现使用直拍有个缺点：“直拍”打的是速度，“横拍”打的是力量。如果我们打快球，用“直拍”就能战胜“横拍”，让“横拍”失去优势。但是，因为我采用“直拍”打法，才练了几个月，手上就磨出了血泡，每当打球的时候，手上疼痛难忍。
于是我有了放弃继续练下去的想法，有时找借口不去训练，有时借上厕所少打几个回合。当教练看到我这奇怪的做法后，主动找到我，幽默地说：“我这个爱生，怎么这几天总耍滑头，有什么心事吗？”我见教练已经看出我的迹象，就把实情告诉了教练。教练听后，先看看我的手，然后语重心长地说：“这点苦，咱们男子汉不要怕，伤好后一定要接着打，但绝不能因为这点小困难就放弃训练。在困难面前，要充满信心，坚持到底。人的前途，只能靠自己的意志、自己的努力来改变。”就这样，教练又给我讲了他小时候训练的故事，听完教练的一番话语，我再次充满信心，扬起勇气之船的风帆，告诫自己：我不能放弃，我要坚持。最后，教练让我回家休息三天，并弄懂这句话的含义，然后告诉再告诉他。这句话是：“你要知道，瘦死的骆驼比马大。” …… 在以后的训练中，我克服了许多困难，乒乓球技也在不断加强，我还代表学校参加了全区比赛，取得了较好的成绩。这都要感谢我的教练。现在，我几经是一名六年级的学生了，在学习和生活中，每当我遇到困难想到退却时，我总会想起我的教练给与我的鼓励。 是啊，“人的前途，只能靠自己的意志、自己的努力来改变。”
便会在我的耳畔响起，凭借“困难、自信、坚持”这顽强的朋友，我战胜了一个又一个的困难。 “困难、自信、坚持”它们是好朋友，这三位好朋友帮助过“你、我、他”，也让我们明白了：成功者不仅要享受胜利的欢愉，也要忍受成功背后的痛苦……北京市3COME文档学校丰台六小分部
(四):我喜欢作文
今天我要给大家介绍一个人，先卖个关子，不告诉你们他是谁，等我介绍完了以后你们自然就知道了。
他是一个很可爱的人。他有一双大眼睛，一个塌鼻子，一张不大不小的嘴和一张肉嘟嘟的小脸。
他非常爱跑步，每天在房子里跑来跑去的，他也不嫌累。他跑步的时候一颠一颠的，还不停的笑，真不知道他在想什么。
他吃饭的样子也很好玩，大口大口的吃着奶奶给他喂到嘴边的饭，还不时的转过头对爷爷奶奶他们笑，真是一个小傻瓜。
他睡觉的时候大眼睛一闭，肉嘟嘟的小脸活像一个小肉球。
他是一个很有趣的人。说起他的趣事，那是三天三夜都说不完呀！这次我就给大家简单的讲一件。
一次，我把他一个人关在小卧室里，把门一关就走了，我想看看他一个人能不能把门打开。他一看门关了，就使劲的推门，推的门“眶眶”直响。我没有理他。他一看门推不开，就开始大喊“求救”，我还是没有理他。他一看还是没有用，就开始号啕大哭了，那哭声简直就是震耳欲聋，没把我吓死，可我还是没有开门，过了一会儿他不哭了，只见门开了，他笑嘻嘻的跑出来，眼睛旁还有几颗晶莹的泪珠。
我想大家一定都猜出来他是谁了吧，他就是我可爱的小弟弟－尧尧。
今天我要给大家介绍一个人，先卖个关子，不告诉你们他是谁，等我介绍完了以后你们自然就知道了。
他是一个很可爱的人。他有一双大眼睛，一个塌鼻子，一张不大不小的嘴和一张肉嘟嘟的小脸。
他非常爱跑步，每天在房子里跑来跑去的，他也不嫌累。他跑步的时候一颠一颠的，还不停的笑，真不知道他在想什么。
他吃饭的样子也很好玩，大口大口的吃着奶奶给他喂到嘴边的饭，还不时的转过头对爷爷奶奶他们笑，真是一个小傻瓜。
他睡觉的时候大眼睛一闭，肉嘟嘟的小脸活像一个小肉球。
他是一个很有趣的人。说起他的趣事，那是三天三夜都说不完呀！这次我就给大家简单的讲一件。
一次，我把他一个人关在小卧室里，把门一关就走了，我想看看他一个人能不能把门打开。他一看门关了，就使劲的推门，推的门“眶眶”直响。我没有理他。他一看门推不开，就开始大喊“求救”，我还是没有理他。他一看还是没有用，就开始号啕大哭了，那哭声简直就是震耳欲聋，没把我吓死，可我还是没有开门，过了一会儿他不哭了，只见门开了，他笑嘻嘻的跑出来，眼睛旁还有几颗晶莹的泪珠。
我想大家一定都猜出来他是谁了吧，他就是我可爱的小弟弟－尧尧。
(五):我喜欢作文
晨曦轻轻的滑过时间的角落，象歌声一样的悠扬，如同梦想一样的美妙。曾经多少次感慨时间的无情、也曾经多少次希翼生命的绽放。儿时总是希望快些长大，可是现在真的长大了，却多了一份份的忧愁。
人们常说暗恋是最美的恋爱方式。不错，但暗恋也是这个世界上最无奈的恋爱方式！
不知何时，我莫名其妙的喜欢上了你。连我自己都不敢相信，但是事实让我无法狡辩，也让我无法逃避！我的心里只有你那挥之不去的身影！开始的我只有恐惧，害怕！我告戒自己，我喜欢的不是你。想把你的身影从脑海中赶走！可是我办不到。你的身影已刻在了我的心里—挥之不去！
我开始逃避自己。一段时间中我开始变的忧郁，苦恼，心情变的焦躁不安且变化无常。但只要一想起你，心情就会变的安静，心中还有一种说不出的甜甜的味道！
渐渐的，我习惯了。但我还是认为我只是对你有好感。换句话说就是我不认为自己爱上了你！ 几曾何时，我经常出神的望着天空，想着你，想着你的微笑，想着你的一举一动。每当这时我的心里总是甜甜的……
这就是暗恋的滋味吗?心里无时无刻都有那个身影，挥之不去……淡淡的。默默的。安静的。。甜甜的。
就这样不知不觉中过了一年，我和你的关系仍是单纯的朋友关系。但我却知道我是真的喜欢上了你，或者说是爱上了你！但我却没有说出来。虽然你几次都有问我喜欢谁！我不想打破我们现在的这种关系。或者说我想把这件事永远的埋在我的心里。
我曾把这件事向一个知心朋友倾诉，他怂恿我向你表白。我拒绝这么做，因为我不知道这样做有什么后果！说实话，我宁愿保持现在这种关系，至少现在是这样。因为我怕说了之后我们连朋友都做不成。我的朋友大呼我是愚木脑袋，说晚了你可能就喜欢别人了！我淡淡的笑了笑，没有说什么。
其实我并不怕你喜欢别人，我到希望你能找一个比我更爱你和你爱的人！爱一个人不一定要和他在一起 。其实如果你要真爱上一个人的话，只要他幸福，哪怕他身边的不是你，你也会高兴的！
时光飞逝，我们也许只能相处一年。也许一年后，等不到我说：“我喜欢你！”也许我们已经分手了……
我很清楚明白，这段感情是永远也不可能，就连爱上你，我都不知道是对还是错的，只是想跟你说“我喜欢你！”……
(六):我喜欢作文
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 雨舒是个乐于助人的同学。有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。“丁零零……”下课铃响了，同学们争一窝蜂似地奔出教室到操场做游戏。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。
可往雨舒座位一看，只见雨舒身子紧靠着小余婷，凑过脑袋正专心致志地给小余婷讲解考卷中的错题呢！她讲解得那么认真，一会儿在本子上写写画画，一会儿在考卷上指指点点，一会儿叽哩呱啦地说个不停……我走过去不耐烦地对雨舒说：“别讲了，我们去玩吧！”雨舒抬起头看了我一眼，笑眯眯地说：“你先去玩吧，我得帮助小余婷帮这些题目弄懂！”说完又低头耐心地讲解起来。我无可奈何地找其他同学一起去操场玩。 清脆悦耳的上课铃响了，我忙跑进教室。那天天气特别热，太阳像个大火球炙烤着大地，我玩得满头大汗。再看看雨舒，她仍然在为小余婷讲解难题，她也是大汗淋漓，豆大的汗水顺着额头往下流，不过，我知道她是为了帮助小余婷而流汗的。
正在这时候，吴老师迈着大步走进教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屉里，然后凑到小余婷耳朵边，轻轻地说：“待会儿下课我再继续帮你讲解。你上课一定要专心听讲，学习最重要的是靠自己的努力。” 又一节课结束了，同学们又争先恐后地跑出去玩，可雨舒还是像刚才那样坐在原位聚精会神地给小余婷讲解 难题。一分钟、两分钟……功夫不负有心人，雨舒终于完成了“任务”，她长长地舒了一口气，仿佛心中的一块石头落了地，脸上露出了灿烂的笑容。小余婷感激地说：“谢谢雨舒！”雨舒不好意思地说：“不用谢，我的班长，这是我应该做的。”说完，雨舒拉着我和小余婷的手一起高高兴兴地到操场玩去了。 这就是我的好朋友，一个乐于助人的同学，我最喜欢她，你们也喜欢她吗？
(七):我喜欢作文
“晚风清拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝……”
我是听妈妈唱《外婆的澎湖湾》长大的。听妈妈说，我3岁那年，第一次听妈妈唱这首歌，我手托腮巴，瞪大双眼一眨不眨地望着妈妈，听妈妈唱完了这首歌，又嚷着妈妈教我唱。从那以后，每当我和妈妈一起散步时，妈妈总是牵着我的小手，和我对唱这首优美、动听的歌，我们边唱边遐想澎湖湾那美丽景色。歌中所描绘的画面真是耐人寻味：那明快的色调，无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。
“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”，那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋，形象地寓于这样一个优美的画面中，先浮现了一个美丽的童年的景象，再由这个景象加以想象，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长”，由此来联想自己的童年生活，在那美丽的澎湖沙滩上，留下了一个个脚印，留下了一串串歌声。优美的歌，优美的澎湖湾！每当我唱完《外婆的澎湖湾》，浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边，白白的沙滩，夕阳斜照，海浪翩翩。每当夕阳西下，美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖，挽着“我”的手，踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上，走过仙人掌，走过沙滩，身后留下脚印两对半，留下笑语一串串。歌中美丽的画面唤起了我的向往。我曾经很傻得对妈妈说：“我也想去彭湖湾!我也想让我的脚印变成两对半。”妈妈笑了，可她保持了沉默，没有讲话。
今天我终于明白了，因为那是台湾的澎湖湾，它还没有回归祖国，我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱！那样我才能有机会去我向往的——《外婆的澎湖湾》。晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上一遍遍幻想：也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半。那是外婆拄着杖将我手轻轻挽，踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾。一个脚印是笑语一串，消磨许多时光，就在夜色吞没我俩在回家的路上。澎湖湾，澎湖湾，外婆的澎湖湾。有我许多的童年幻想，阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长。
这是我最喜爱的一首歌，每天我都会唱着它踏入美丽的校园。
(八):我喜欢作文
记得上小学的时候，语文老师教我们一篇课文，其他小朋友都很认真，只有我一个人在下面画漫画。老师问我为什么不好好听讲，是不是上得不精彩。我摇摇头说：“老师，您上得很精彩，只不过我对这篇课文有不同的见解。”老师奇怪地看着我：“你觉得我的见解不对？我可是教了30年语文的老教师，你凭什么觉得你是对的呢？”我很坚定地告诉她：“因为我有绝对的自信！”接着，我把我的见解告诉了老师，得到了老师的肯定和表扬。
从此以后，每当同学或别的什么人问我为什么只相信自己的观点，不听别人的理由时，我还是很坚定地告诉他们：“因为我有绝对的自信！”慢慢地，我的这句话被同学们称为是我的“名言”。
直到现在，我依然非常喜欢说这句话。可随着年龄的增长，我受到了父母和一些人的责备，他们认为我这是骄傲自大，不听劝告，一遍遍地告诉我这是缺点，不改不行。可我始终坚持着自己的那一套，不曾理会他们。
当我有了不同的见解后，很少和别人交流，发表自己的见解。因为这个原因，我差点失去我的好朋友，她说我像老人家一样不听劝告。还有一次，因为我和老师意见不同，而我又不肯发表意见，只管自己做自己的事，结果到考试，我按自己的理解做，错得一塌糊涂。还有一次，爸爸帮我检查数学作业，检查出一道错的，我不相信，第二天，老师说我没认真听讲，全班只有我一个错的而把我批评一顿……
渐渐地，我发现因为我的固执吃了不少亏，于是，开始与老师交流，也开始听从老师的意见和解释，但当老师的解释不能说服我的时候，我也决不会打马虎眼，一定会和老师据理力争，有时还是我说得对呢！慢慢我成了老师办公室的常客，我的成绩也一点点上去了。在那位老师教我的最后一学期的评语上写：你是一个聪明的孩子，在你与我讨论的过程中，不仅你增长了见识，我也同样弄懂了以前不清楚的东西，希望你有一个美好的未来。
“因为我有绝对的自信”直到现在我都没忘记过，但我以不象从前那样只守着自己的观点又不认真听别人说的，我已学会与别人一起讨论分析自己的观点了。
(九):我喜欢作文
我最喜欢的人是我家的表弟，他是我小姨的儿子，它的名字叫程大伟，因为他有趣、可爱，天真无邪。
他有一个圆圆的脑袋，乌黑的头发，胖乎乎的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，看到一样东西总比别人先看见。高鼻梁，下面有一张小嘴巴，唇线分明，红润。一口洁白的牙齿。还有一对敏锐的小耳朵。他今年才五岁。
只要表弟一来到我家，我就高兴，而他一见到我就笑，而且非常可爱。
表弟生气的时候特别有趣。有一次，他要玩电脑，小姨不同意，表弟立刻双腿往下一跪，把我吓了一大跳，我连忙说：“你刚才还是好好的，怎么一瞬间就变成这个样子”。只见表弟脸通红，把头低着，什么话也不说，翘着小嘴，愁眉苦脸似的，似乎在低头“认罪”。接著，晶莹的泪珠顺着脸颊流了下来，啊，哭声渐渐的大了起来，真有节奏感，真像在演奏呢。家里人闻声跑来，这时表弟俨然是一个泪人了。小姨问：“怎么了”？表弟说：“我想玩电脑”，小姨立刻就明白了，“唉，拿你没办法，你就玩一会儿吧”。这个时候表弟立刻破涕为笑了。
我家的表弟笑也特别有意思。记得我给他讲一个笑话，把他逗得前仰后合，胖乎乎的脸都给笑红了，眼睛都眯成了一条缝，不好，口水直下三千尺。
我家的表弟就是这样可爱！
(十):我喜欢作文
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。在这五千年的历史长河中有多少英雄豪杰辈出。乱世造英雄，你是否还记得在那战火纷争的三国乱世，有一位智者轻摇羽扇间纵情着天下。
你是乡间草庐一位庶民，从师水镜先生，你得到了满腹的学问智慧，而那平民百姓却对你不屑一顾，你只得寄情于琅琊阳都的山水之间，你说你在等，在等知道为他效忠一生的明主。刘备是英明的，愿意礼贤下士三顾尔于草庐，虽然刘备不及曹操的军事实力，亦没有孙权的天险庇护，但你为他所感动，从此金戈铁马出了那隆中。跟随刘备你成了那伴主领兵的军师，头戴纶巾，手执羽扇，在众兵之间。
羽扇遥指，你的眼中闪动睿智着光彩，只那一瞬间便可与周瑜共计击退曹军百万，只一瞬间便智算华容，逼的那一代枭雄无路可走。博望坡初用兵，初出茅庐的为刘备打了一场大胜仗。孙权设计与刘玄德结亲，意在杀了刘备的天下大势，而你坐观荆州只用三个锦囊妙计，便叫那不可一世的周郎赔了夫人又折兵。刘先主白帝城托孤，有意将皇位让与你，可你却念着臣惶恐，念着刘主的恩，你发誓尽忠尽义辅佐少主刘禅治天下。自此你成了一人之下万人之上的丞相，就连小主也要尊你一声相父，就这样你为蜀国的江山尽心尽力。南征时七擒孟获你以攻心取胜，让那雄霸一方的南蛮王心服口服，愿永不起兵扰境。
你六次佣兵北伐，甚至在其中舍了自己的性命，只为能使刘备的江山得以长久太平。怎料那少主目光短浅胸无大志，去怀疑你的一片忠心，如果不是他在天下唾手可得之际听信谗言，召你入京，又岂会惹这么多的事端，又岂会失了性命，让无数人悲伤惋惜。宣召时你泪流满面，我想你不只是因为时机的痛失，而是料到你与先帝苦心经营的蜀国会葬送在刘阿斗手中。你总说刘备三顾茅庐的恩情大，却不提若不是你南征北伐，鞠躬尽瘁怎么来的蜀国天下？
诸葛亮你不亏为三国奇才，你不亏被后人景仰，你不亏被誉为典范，你的事迹永垂不朽，是我一生的明灯。
(十一):我喜欢作文
在我上小学三年级的时候，有一次，老师在我的作文本上写评语时，用了这样两句格言：“长磨的刀子一定快”、“不经长途不知马骏”。以前我根本不知道什么是格言，从那以后我认识了格言，并且把老师写给我的这两句格言当成了座右铭，它时刻激励和提醒着我要勤奋刻苦地学习。
也许你会感到奇怪，老师为什么会在我的作文本上写上这两句格言呢？那是因为我写了一篇文章，真实地反映了我当时的懊悔心情。事情是这样的：我在三年级第一学期期末的考试成绩非常好，得了第一名，我非常骄傲，觉得自己不用刻苦学习也能比别的同学成绩好，何况我当时在班里是多才多艺，拿了很多奖，有多少同学都在羡慕我。结果我骄傲得翘起了尾巴，一个寒假都没有学习，就连长笛也没有好好地练习。其实，在放寒假前我的长笛老师就给我报了一个全国范围的音乐考级大赛，还反复叮嘱我：“假期要好好练习比赛曲。”可我把一个寒假的大好时光给浪费了。开学了，当我第一次上长笛课时，老师让我把比赛曲吹一遍。可想而知，我吹得糟透了，老师非常失望，说我比以前吹的差远了，要不然比赛就不要参加了。这件事对我的触动很大，我是多么想参加比赛呀！可是时间紧迫，老师怕我在几个星期内练不好比赛曲。我当时跟老师说：不要取消我的比赛，我要在半个月里把丢掉的补回来。我把这件事写到作文本上，老师看了感触很深，她大笔一挥就给我写了以上的格言。这两句格言使我猛然醒悟，原来学习是没有止境的，必须经过长期坚持不懈的积累，才能成为一匹有真才实学的“骏马”。从那以后我慢慢地改掉了骄傲和马虎的毛病。
在比赛前，我每天坚持练两个小时长笛，早上练，晚上练。我知道我每天的练习就是磨刀，我必须露出我的锋芒，才能在比赛中夺魁。结果，“功夫不负有心人”，我获得了全国考级大赛北京赛区的一等奖，取得了全国总决赛的资格，并且在总决赛中拿了长笛六级组的三等奖。要知道这次比赛是不分年龄段的，和我这个小学三年级学生一起比赛的还有初中、高中的同学。这次评奖也很严格，长笛六级组只有三个人获奖，一等奖空缺，二等奖一名，三等奖两名。我能取得这样的成绩就是因为在我需要鼓励的时候，老师及时地给我写下了这两句格言，我非常感谢我的老师。
在接下来的生活和学习中，“长磨的刀子一定快”“不经长途不知马骏”，这两句格言时时刻刻在提醒我坚持不懈地努力学习。我由衷地喜欢上了这两句格言，同时我也将它送给大家。加油吧！让自己也成为一把快刀，成为一匹吃苦耐劳的千里马吧！
(十二):我喜欢作文
我是非常喜欢中国动画片的，不喜欢中国动画片的人，我想对你说：“如果你不喜欢中国动画片，看了我的这片作文你们会喜欢中国动画片的。”像《小康康》这片动画片，就把小孩子的童言无忌、快乐心情全都表现了出来。每完一集，就会有《罗罗课堂》出现。罗罗讲的是有关于生活的事情。就连外国小朋友看了，也说好看。 《奥林匹斯12位神》它也是中国的动画片，里面讲的事情是神和人类去大战怪兽的事情。主要讲的是是神去帮助人类的事情。里面还有关星座的事情。 《大耳朵图图》它也是中国的动画片。这片动画片里面讲的是一个大耳朵的小孩，不听妈妈讲话，很淘气，不管他妈妈怎么骂他，他也只把妈妈的话当作耳边风。他还会动耳神功呢！每完一集，就会有胡图道理，胡图图讲的也是关于生活的事情。
《虹猫蓝兔7侠传》它也是中国的动画片，里面是讲虹猫和蓝兔去寻找5名剑士，为什么只用找5名剑士呢！因为虹猫跟蓝图就是其中的两名剑士。不过在寻找的路程中，有一大帮黑武士以及金、木、水、火、土去拦住他们找5名剑士。用不着害怕，因为虹猫跟蓝兔合壁的时候有几成功力，然后就可以打败他们了。 《帽儿山上的小鬼子》它也是中国的动画片，里面讲的是，从鬼子军营军营里调来了几个鬼子到帽儿山上来占领这里。可是想占领帽儿山没那么容易，要打过帽儿山上的几个精灵的小兵。有一次，这几个小鬼子想对大烟筒村来偷鸡，可是这件事被聪明的小兵知道了。于是他们就把鸡窝里的鸡全都捉了出来，放几个老鼠夹进去，他们来到的时候，就会被夹住的。帽儿山上的小鬼子去死吧！
《天降小子》也是中国的动画片，里面将的是从天降村出来的几个神仙后代的人去寻找从天而降的宝珠，不过，不用怕，孙悟空的后代孙小悟可以用他的火焰拳打倒那几个坏蛋，他们被打倒了，就会变成灰炭的。 中国的动画片就是那么好看，还有更加好看的呢！每天我都抽出一些时间来看。请你们看了我这片作文，能喜欢中国的动画片。
(十三):我喜欢作文
大人们都说，女孩子乖啊！从来不顶嘴，听话……既然当女生这么好，还能受表扬，我怎么还想当男生呢？当男生有什么好哇？哼！不知道吧？当男生的好处真是多如牛毛啊！不信？我列举几条给你们看看！
好处一：淘气、胆大是专利
男生淘气、调皮，家长们会说，这孩子真活泼！女生则相反，淘气一丁点儿，马上，大人们就指责：“女孩子家的，还这么调皮，真不像话！”呜——我天生就不文静，反而很暴力。经常对别人拳打脚踢，要不是头发还算长，那些“受害者”准会叫我“男人婆”！而男孩子打打闹闹就是很正常的。还有，男生胆子通常要比女生大一些，走夜路，捉虫子之类的事男生根本不怕，看恐怖故事、电影就更不用说了。可我，不敢走夜路，看见“面目狰狞”的虫子也会吓得尖叫，恐怖故事、电影，我总是避而远之。如果我是男生，胆子就会大了，也不用怕这怕那的了。当男生多好啊！
好处二：运动细胞比女生多
我长得高，没满12岁“海拔”就有1．65m了。妈妈的同事、同学见了我都说：“哇！好高啊，这么高，打篮球最好了！”可是，可是，我的腕力啊，臂力啊，都小得可怜，投球的命中率也不高，只能望“球”兴叹啦！而男生呢？男生几乎个个都有运动细胞，打篮球就是他们的专利。臂力大，腕力大，投球命中率高，传球、速度都很厉害。如果我是男生，就不会浪费了我的身高啊！我长得高，腿自然也长，但跑步不是倒数第一就是倒
数第二……当了男生，也能充分利用上这两条腿了！
好处三：男生坚强一些
记得有一次，老师组织我们去看一部很感人的电影，女生（包括我在内）哭得一把鼻涕一把泪，男生们却几乎没哭，还嘲笑了我们一番。女孩被老师批评了几句，小到抽泣，大到“哭爹喊娘（夸张了点）”。可男生，就算被老师打了，顶多是眼圈红红，抽泣几声。真佩服他们！女生的泪腺怎么就那么发达呢？如果我是男生，肯定会好多了！
好处x：……
当男生的好处这么多，我会不想当男生吗？
(十四):我喜欢作文
我头上扎着两条小羊角辫，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，像黑宝石一样闪闪发光，真可爱呀！你知道吗？我是一个喜欢画画的小女孩。
记得有一次，我参加画画兴趣班。梁老师正指导我画山水画的时候，有一位同学跑过来对我说：“我们出去买水喝吧！”我说：“现在还没有下课呢，我要画好这幅画。”
下课的时候，一位同学走过来说：“咱们去看电视吧！”我摇摇头：“我不去，我的画还没有画完！”我画着画着，老师看见我的画画得十分漂亮，表扬和鼓励我继续努力。
同学们听到老师表扬我，都围过来看我的画，不约而同地赞叹道：“这幅画十分美丽呀！色彩鲜艳，勾线准确呢！“得到同学和老师的夸奖，我觉得十分开心呀！
放学后，同学们全走了，但我留下来把这幅画完成。老师走过来对我说：“现在快吃午饭了，你先回家吃饭吧！”我说：“我要把这幅画画完才走呢！”
中班时，我画的《螃蟹》获得了大沥区第十四届少儿“朝花奖”美术作品比赛三等奖。在三年级上学期，我画的《歌颂美丽的佛山》获得了佛山市首届少儿“艺术之星”大赛绘画比赛一等奖。
你喜欢我吗？---------一个爱画画的小女孩。
我头上扎着两条小羊角辫，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，像黑宝石一样闪闪发光，真可爱呀！你知道吗？我是一个喜欢画画的小女孩。
记得有一次，我参加画画兴趣班。梁老师正指导我画山水画的时候，有一位同学跑过来对我说：“我们出去买水喝吧！”我说：“现在还没有下课呢，我要画好这幅画。”
下课的时候，一位同学走过来说：“咱们去看电视吧！”我摇摇头：“我不去，我的画还没有画完！”我画着画着，老师看见我的画画得十分漂亮，表扬和鼓励我继续努力。
同学们听到老师表扬我，都围过来看我的画，不约而同地赞叹道：“这幅画十分美丽呀！色彩鲜艳，勾线准确呢！“得到同学和老师的夸奖，我觉得十分开心呀！
放学后，同学们全走了，但我留下来把这幅画完成。老师走过来对我说：“现在快吃午饭了，你先回家吃饭吧！”我说：“我要把这幅画画完才走呢！”
中班时，我画的《螃蟹》获得了大沥区第十四届少儿“朝花奖”美术作品比赛三等奖。在三年级上学期，我画的《歌颂美丽的佛山》获得了佛山市首届少儿“艺术之星”大赛绘画比赛一等奖。
你喜欢我吗？---------一个爱画画的小女孩。
(十五):我喜欢作文
如果有人问我最喜欢谁，我会毫不犹豫地说：“奶奶！”
别看我奶奶今年七十岁了，花白头发，但她身体硬朗，有一口整齐得令人羡慕的牙齿，那可是原装的牙齿哦。奶奶的目光时刻盈满笑意，是那么和蔼，那么慈祥。
奶奶十分疼爱我，视我为掌上明珠。有什么好吃的，她总是留给我；我吃不下饭，她总是想方设法变着花样给我做；我不开心了，她总是讲有趣的笑话逗我发笑；我遇到了难题，她总是千方百计为我出谋划策。奶奶疼我真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
记得有一次，奶奶带我去千岛湖旅游。“六月的天小孩的脸——说变就变”，这话一点儿也不假。刚刚还艳阳高照的天空，突然乌云密布，下起了雷阵雨。不一会儿，雨停了，太阳又出来了。地上有了一洼洼的积水，在阳光下，就像一面面明亮的镜子似的，可好看了。踩水是我最喜欢玩的游戏，我怎么能错过这个好机会呢？于是，我赶紧跑向前方，回头看了看，看不见了奶奶，“一、二、三”，就踩起水来了。我越踩越开心，情不自禁地叫道：“好好玩！好好玩啊！”奶奶闻声赶过来，看见我的鞋子湿了，心疼地嗔怪道：“俊儿，看把鞋子都弄湿了，难受吧？”我边踩水边说：“不难受！不难受！”奶奶拉住我的手，说：“鞋子湿了，等会着凉了要感冒的。来，先带你去买双鞋子。”奶奶这么一说，我倒真觉得穿着湿鞋子，走路很不舒服。来到鞋店，奶奶给我买了一双漂亮的新鞋子。穿着新鞋子走路真舒服！
奶奶不但在生活上对我关怀备至，而且在学习上也常为我排忧解难。有一次母亲节，老师布置我们亲手制作一张贺卡送给妈妈。晚上，我拿出彩色卡纸、水彩笔，准备做贺卡。我左思右想，想了老半天也想不出怎么做好，于是，我就去找爸爸帮忙，爸爸说：“自己的事情自己做。”说完，爸爸就走开了。我感到自己是那么无助，忍不住抽泣起来。过了一会儿，奶奶走过来见我在哭，就关心地问：“小俊俊，怎么哭鼻子了？”我边哭边说：“我不会做贺卡，爸爸又不帮我。”奶奶一听，说：“别哭，奶奶跟你一起做。”说着，奶奶抽了一张面巾纸，帮我擦去眼泪，又戴上老花镜，就开始指导我做贺卡。构思、画图、上色、写心里话，每一步，奶奶都不马虎，耐心细致地教我。过了好久，在奶奶的指导下，一张漂亮的贺卡就呈现在我的眼前了。“奶奶，您真是我的好奶奶！”我高兴地搂住奶奶的脖子说。
我的奶奶就是这样疼爱我，照顾我，培育我。你们说，这么好的奶奶，我能不喜欢吗？
