战争(二)

叙事

照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子名师点评:小作者在文中介绍了一张照片,这张照片显得很特别,因为它记录的不是令人愉快的画面,而是令人气愤和悲痛的。照片记录了日本侵略者侵略中国的罪行,让读者看了无不为之震怒。文中小作者介绍了照片上的画面,并发挥想象,讲述了一个小男孩的悲惨遭遇。然后小作者再发表自己的看法,写出自己的感想,表达了自己的反战立场。文章中心明确,叙述也很生动,能够打动读者,激起读者的共鸣。“他们让多少孩子没有了父母”建议改为“日本侵略者让多少孩子没有了父母”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-21 18:32:00

战争(二)

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