(一) 成长的作文
“抓到了！抓到了！我抓到‘海毛虫’了！”沉迷于电脑游戏的我高兴得无法形容。突然，一声大喊：“孙韬，别玩了，马上复习功课！”我懊恼极了，心里暗暗叫苦。
最近几天，我与爸妈的“战斗”不断升级。本该属于我的快乐的课余时间，爸妈却要求我上英语、奥赛、美术等各种特色班。繁重的课业压得我喘不过气来。于是我心生一计，以查资料为名，暗地里玩起了电脑游戏。等爸妈检查时，我迅速地把电脑页面转换，我真为自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”还是被爸爸发现了，险些挨顿“胖揍”。
真是望子成龙心切，随着年纪的增长，爸妈对我学习的重视程度逐渐加深。开学初，妈妈就给我买好了各科试卷。每天除了完成老师留的作业，还要再做上两个小时的课外题，我真像是被压在五行山下的孙悟空，痛苦极了。不堪疲惫的时候，我就和他们争辩，要求他们还我自由。可是，毕竟“姜还是老的辣”，爸妈一次又一次语重心长地说：“你是家里的希望，考上名牌大学是唯一的出路，现在必须打好基础。”我细一斟酌，想一想也对。只好乖乖地顺从他们。
有耕耘，就有收获。经过我的不懈努力。荣誉接踵而来。由于成绩辉煌，三好学生、优秀干部、优秀队员等光荣的奖状常常递到爸妈的手中。他们从我的勤奋中感受到了太多的满足与快乐，还有辛勤培育我的老师总是以我为荣。而此时的我也像被鲜花拥抱那样幸福。我终于明白了，我的出色表现能带给关心我的人莫大的欢欣，于是我暗下决心：“我要加油、努力，我要做得更好！”
瞧！我真是苦中也有乐！
(二) 成长的作文
您的背影，使我刻骨铭心！
---------题记
那背影，如轻烟，如微云，洒在我的心田。忘不了，父亲的背影......
第一次上学，我哭哭啼啼的不肯去，望着老师的循循善诱，我害怕的躲在父亲的大腿后面。父亲倒过头来，一脸严肃的神情摆在我面前，如晴天里的一声惊雷，落在我的心头，化成了两行泪。我顿时休克，被老师抱进了教室。回望父亲离去的背影。那背影，残酷而无情。
三年级。大雨。望着一个又一个被父母接走的孩子，我的心里难过而沮丧。突然，远方的雨幕中闪烁着耀眼的红光。是爸爸？是爸爸！我想一只活蹦乱跳的猴子扑向了爸爸的怀里。他递给我一把花折伞，自己消失在了雨幕中。愿望父亲的背影。那背影，温暖而舒适。
第一次学自行车，我不知跌倒了多少次，不知听到了多少次轮胎与地面的摩擦声，可就是学不会。我有些沮丧，回望站在我后面的爸爸，严肃而冷酷的眼神。我擦擦眼泪，倔强地骑上了自行车。回望父亲，父亲已静静离开。望着父亲的背影。那背影，冷淡而严肃。
第一次在车站，我背着书包，拿着行李到异地。望着父亲，瘦小而又低矮，如枯干的草在风中一样苦涩无力。父亲含着泪回过头，望着父亲的背影。那背影，模糊而温馨。
......
父亲的背影，就像烙印一样印在我的心头，我无时无刻都在想......
父亲的背影，如天，如地！
回味。父影。笑然。
(三) 成长的作文
在我们的人生中，肯定会遇到不少困难，我也不例外。当我看到小伙伴在水里快活地游泳时，我就非常羡慕他们，我想他们能够游泳，我就不行吗？
于是，我发誓要一定学会游泳。一次我鼓起勇气走到爷爷面前结结巴巴地说：“爷爷，我也想学游泳，像小伙伴们一样在水里打水仗啊……”爷爷听了我的话笑着说：“我以为有什么大事呢！想学游泳是好事，爷爷来教你。”那天，爷爷带我来到河边，爷爷先下水了，对我说：“来，下来。”
我说：“我不敢下去。”爷爷却严肃地对我说：“你不想和小伙伴们一起快活地游泳了吗？你既然说了，就一定要做到。”听了爷爷的话。我慢慢地下去，爷爷一边告诉我游泳的一些小技巧，一边还让我照着他的方法做，还示范给我看。于是我便按照爷爷教我的方法，在水里学着游，刚游了一点点远，我就渐渐地下沉了，爷爷便马上游过来，把我救起。当时我突然觉得游泳不是那么简单的事，我又想放弃了，可爷爷的话又在我的耳边响起，我的眼前又出现了小伙伴游泳欢快的场面，于是我又对自己说我能行。
渐渐地在爷爷的指导下我学会了游泳。我现在不再羡慕他们了，因为我自己也学会了游泳。
这件事让我知道了，别人能行的事，我也能做到，而且还会做得更好。
(四) 成长的作文
这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天下午雨“哗哗”的下个不停。妈妈让我打着她前几天刚买来的自动雨伞去学校接上一年级的表妹。
我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重的摔倒在地上，“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，哎呀!一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的伞管断了。我茫然若失的站在雨中，浑身淋地像个“落汤鸡”，久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢?过了一会儿，我清醒过来了。对!就这么办。我心里有了主意，连忙檫掉了身上的泥，把伞合好，快步向学校走去。
雨住了，表妹放了学。我把自动伞交给了表妹，对他说：“拿好，走快些!”我默默的向前走着。
到了家里，妈妈接过表妹手中的自动伞，想支撑开晾晾，“啊!”随着妈妈的惊叫声，我心头一震。“这把伞是谁弄坏的?”妈妈严厉的问道。我喃喃的说：“是小佳。”“不是``````”表妹话还没说完，“啪啪”两记耳光重重的落在了表妹的脸上。表妹哭起来了。我心里也感到了一种说不出的难受，不由自主的接近表妹身旁，只是呆站在那里。
这件事过后不久，表妹还是“姐姐!姐姐!”的见了我就喊，见到妈妈却十分胆校我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力量，促使我向妈妈承认了错误。从此，我在也没有做过这样的事。
(五) 成长的作文
天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过初中阶段这块天地。蓦然四日·送”吾、怒、哀、乐”却记录了我成长中的一件事。辅导员来到班上，宣布了要组建年级团支部的消息。我按捺不住心底的喜悦，脸上那种这个团支部书记非我莫属的表情早就被同学们发现了。不知谁喊了一声:“咱们的班长要当书记了。”我听了心里更是美滋滋的。本来嘛，我辛辛苦苦当了两年多的班长、班委会委员，又是第一个入的团，这茨当团支部书记也是应该的。事与愿违—发生意外，当选团支部书记的竟是一班的班长。我呆立在布告栏前，上课的铃声也未曾把我从恼怒中拖出。
“哎，上课了!”辅导员看见我，喊了一声。接着又把一张文艺汇演的节目单递给我，说:“放学后，要抓抓你们三年级的参赛节目，这回可要……”未等她说完，我便把节目单摔给她:“我不干了，干也没有用。”泪珠顺着我的脸滚落下来，辅导员就坐在我对面，她说了那么多，我始终一言不发。接着，她又从柜子中取出一份入团申请书，说:“这是你当初写的，上面有你的决心、理想、誓言。难道这只是靠你的笔，而不是靠你的心写的吗?”她越发激动了:“你看，咱们校的老教师，其中有的申请入党二十多年……至今仍充满信心。他们讲，个人_得失无足轻重，惟有信念是决不能丢掉的……”
这番话深深地感动了我，泪水又涌了出来，这是为自己的错误而难过。“哎，瞧班长又精神起来了!”“永葆革命青春嘛:”“不对，这叫‘心底无私天地宽’。”同学们打着趣。不过，我真的体会到，’，合底无私天地宽”的分量。我笑着对同学们说:“快集合吧!把咱们的传统节目再练一练，明天可就要登台了。”在我的指挥下，大家放声唱了起来—“真是乐死人，真是乐死人……”初中的生活也是在欢乐的歌声中结束的。让记忆深处的小溪欢畅地流动吧，流向那真王彝勺大海。
(六) 成长的作文
在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。玩是我成长的快乐。体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。
瞧，学习也是件有趣的事情。读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。
(七) 成长的作文
如果年华只随春风一拂，春水一流，我多么不甘心啊，我要提起笔来，记录下成长的点滴涟漪……
那时那地，我迈着小步蹒跚的爬向沙发，呵，那摇摇晃晃的几步，对我来说不亚于一次“两万五千里长征”；那时那地，我可以凭着自己的能力跳高，对我来说那是一个惊天动地的奇迹；那时那地，我写的文章被老师评为优并当众读了起来，对我来说那是一次多么不简单的突破。
指尖轻轻流淌的时光啊，它带不走我童年的欢笑。田野里，有我清脆的笑声；花丛中，有我稚嫩的脚印；小河里，倒映着我明快的笑脸；花朵旁，绽放着我明媚的笑容。
我光着脚丫，踩在河底，凉凉的，清清的，你瞧，快乐的女孩儿用手轻轻卷起裤子，迎着柔软的阳光漫步在水底那细细的鹅卵石上。小河上空，和煦的风中久久的飘扬着我的笑声，仿佛永远不会停……
日历一页页翻过，年轮画了一圈又一圈，长大的日子里，我却把快乐弄丢了。飞过田野，越过山脉，穿过森林，走过河流，却找不到我那丢失了的快乐。
烦！烦！烦！为了沉重的压力而烦恼。望子成龙的爸爸妈妈啊，你们何时在乎过我的感受？我已经有太多的伤疤了，我实在不想在这堆积如山的作业中苦苦用功，，我多么渴望寻找心灵的一丝阳光，哪怕只有一眨眼的时间！
如果年华只随春风一拂，春水一流，我也无法挽留，只能把成长途中的笑与悲隐藏在记忆里，刻成心扉，做成相册，留待日后慢慢回味，看看成长中的点滴。
(八) 成长的作文
岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
懵懂的童年，对我来说只是一些回忆，看到相册中天真的自己，思绪渐渐飘远。四岁的我，傻傻的，只会笑，那是天真的、毫无顾虑的笑，每天背着小小的书包，在上学途中留下一串无忧无虑的足迹，满载着那时的欢乐。
六岁时，我上了小学，肩上的书包变重了，在学校里学到了更多的知识，懂得了认真学习、团结友爱，但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑，我在校园里留下了一串或深或浅的足迹，诉说着我心中的不解。
转眼间又过去两年，我已经八岁了。随着知识的增多，我也开始报补习班。妈妈对我解释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。
时间飞逝，我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时，我学到了更多的知识，开拓了自己的视野。但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不过气来。每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。
风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。
(九) 成长的作文
很小的时候，我就喜欢听妈妈讲故事，尤其是《嫦娥奔月》、《牛郎织女》这些中国古代特有的神话，那时候的我认为这些神话比安徒生的《人鱼公主》、《丑小鸭》有趣多了。也许是因为这些从小的熏陶，也许是因为后来偶然的触及，总之，从此我便与中国古代文学结下了不解之缘。
就在几天前的一节英语课上，我发现谢一直都在走神，一会儿偷翻两眼《刘心武揭密〈红楼梦〉》，一会儿又在桌子上写点什么。下课后，她突然递给我一个小本，说：“快猜猜这是什么？”我接过来一看，原来是一首不太押韵的打油诗，居然还是一则谜语。虽然谜面相当简单，一看便知是“毛笔”，但把它写成一首诗也是相当的不易。谢说：“其实也不算难，你也写一首试试。”我怀着将信将疑的心思也写了一首押韵的谜语诗，发现真的不算难，我们的“创作生涯”便由此开始了。 那一天的午休，老师还没有留作业，我和谢便到处搜集词牌和曲牌，语文书、语文读本、谢的手机、我的诺亚舟此时都派上了用场。令我们没有想到的是，原以为难不可言的作诗、作词此时也成了我们课下排谴的方式。就这样从我的《如梦令》到她的《渔家傲》，从我的《蝶恋花》到她的《水调歌头》，我们已经作了将近十首的词。其中，我最满意的便是这首《唐多令》： 尽竹林清幽，
(十) 成长的作文
父爱如山
清晨，还是艳阳高照，转眼间便淅淅沥沥的下起了小雨。
我静静地依偎在正在骑车的父亲的肩膀上，眼见雨越下越大，砸在地上。于是，父亲便用那强有力地手将外套掀开，让我请将头钻进去，我蜷缩着，静静地感到父亲的身子颤抖着，可是却也发现湿湿的，这是雨水还是……
这时汗水，父亲回家后，像个落汤鸡，静静地昏睡过去，才发现，父亲已发高烧。
母爱如海
犹记上六年级时，母爱的光辉洒在我身上的每个角落。
寒风呼呼，无情地侵蚀着妈妈的身躯，在车上老远就能看到一只戴红色手套的手缓慢的摇着便是我的妈妈，在我上六年级的时候的冬天中，总有这么一个不畏凛冽的寒风而默默在向自己摇手的妈妈。
妈妈的光辉引燃了隆冬，让我不再寒冷，处处暖暖绕着。
姐爱如云
炎炎的暑假间，总有丝丝凉爽伴随。
“妹，太阳照屁股了，还不起来”。这句话围绕着我整个夏季。
“看，姐姐给你准备啥好东儿了？”“哇，我的最爱，冰镇雪碧，”一丝丝凉意透过心帘，随着血液循环流入每处角落，驱尽炎热。
伴随着姐你那纯洁的爱，成为我成长的足迹。
成长中伴随的爱意拨动我内心深处的弦，使我奏出美妙的曲子，聆听天籁……
(十一) 成长的作文
在不知不觉中，我长大了。打开我成长的档案，里面记录着我成长的点点滴滴。这里，有成功的喜悦，有与困难作斗争的艰辛，有我探究知识宝库的足迹，也有我学习做人的脚印。。。。。。
在这成长的路上，我可记得：谁关心过我，谁帮助过我，谁曾经给了我教诲，又是谁在无意中让我受到启发。。。。。这一个个故事，都是我记忆中的珍宝。 在童年有着无数个成长中的故事发生，打开照相册我发现几张神情比较好笑的照片，想起了几件有趣的事儿。 我看到一张我眼睛歪着的，旁边还有几个阿姨的照片，这让我回忆起那件事。有一次，我、妈妈、姑妈和表哥一起去世纪公园游玩，我们走到荷花池那边，妈妈叫我去那边的空地上拍照，旁边有几个阿姨，在说池里的蝌蚪，我很想了解蝌蚪，于是就斜着眼睛，竖起耳朵，偷听她们在说什么。正巧妈妈把我这滑稽的神情给拍了下来。还有一张我低着头，垂头丧气的照片。原来，那天我们走着走着看到了一个大花丛，妈妈又要叫我过去拍照，我觉得老是拍照太烦了，于是就不去，坐在旁边，闭上眼睛，假装睡觉。姑妈说：“既然小禹这么累了，我们玩一会儿就走吧。”妈妈拿我没办法，只好背着我走路，我想：“这滋味真好，我要继续享受这种美好的感觉。”
可不一会儿就发现装睡其实是件苦差事。他们一路上有说有笑的，我却只能装哑巴。正在我苦恼的时候，这时表哥发现了一个卖玩具的摊子，看中了一把冲气剑，妈妈说：“还好小禹睡着了，否则他肯定也会吵着买的。”我终于忍不住了，从妈妈背上跳下来，说：“妈妈，我醒了，我也要这把剑。”大家被我的举动逗的哈哈大笑，原来妈妈早就感觉到我在装睡，故意作弄我的。 写到这儿，我再看看妈妈当时拍下的照片，真是忍俊不禁，多希望时光倒流，回到那美好的童年。
(十二) 成长的作文
每当我回想起这段成长经历，就像一杯浓浓的咖啡，香气一直绵延不断的弥漫在我心中。每一件小事，都值得我用心去回忆。
特别是今年暑假，我第一次离开了爸爸妈妈—来到了远离我们祖国的大洋彼岸的美国，并自己独立生活了11天。特别让我开心的是，我学会了处理问题，得到了老师的夸奖：说我长大了。
事情是这样的：到了美国入境的时候，安检十分严格。我的一个朋友就被拦住了。原来她从飞机上带下来了一个三明治，里面有肉，安检说不能带肉。那个小朋友都吓得哭了起来。我见了，心想：她是我的朋友，她一定是着急，不知道怎么办了!哭是不能解决问题的。对了，我先让她停止哭，再配合安检，不就好了吗?于是，我告诉她：“不要哭，不要紧张!好好配合安检。”她听了，好像还是有些害怕。我笑了笑，对她说：“没关系，我给你壮胆，咱俩一起去!”于是，我拉着她的手，走到那个大个子、黄头发、蓝眼睛的安检员面前，抬起头，用不太流利的英语说了一大段话
“Sorry Sir，My friend don’t know in America， we can’t take meet in， we apologize。 We’ll take the sandwich to the waste pater basket。Can we go to the America now?”
安检员听了，笑了笑，居然说：“OK，You can go。”我们听了，心花怒放，和伙伴手拉手一蹦一跳地走了。事后，带队的老师夸我说：“你今天让老师刮目相看，处理问题的本领还挺强的嘛。你长大了!”我听了感觉挺好的。每当想起这件事，这杯浓浓的咖啡香又弥漫在我心中了。
