拔河作文

叙事

拔河作文

拔河作文一:

最近学校组织了很多活动,其中最有意思的要数拔河比赛了。

这是一次特殊的拔河比赛,比赛中家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙,所以对于这次拔河比赛同学们都很兴奋。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争第一也要争口气回来”。听到这句话,我增强了勇气和信心,我相信我们一定会赢的!

在裁判员的哨声下,第一轮比赛开始了,同学们抓紧了绳子,微弯着腿,脚抵着脚,把吃奶的力气都使了出来,可是六年级的大哥哥们太强壮了,个个都是大胖子,最终我们被拔了过去。

时间过得真快呀,第二轮比赛开始了。我们班同学再次抓紧了那条麻绳,大家看起来都有点紧张,我的手心都沁出了汗。在老师的指挥下,在不停的加油声中,我们班费了九牛二虎之力,才把六年级的大哥哥们拔了过来。哎!双方打成了平手。

没办法只好出现第三轮比赛,我心想这回没有退路了,我们班一定要赢。

比赛再一次开始了,当我们班还没准备好时,就被六年级的大哥哥们拔了过去,好像是自己没用劲一样。这让我们感到很失望,也很自责,很可惜,最终我们班还是输了。

虽然我们没有赢得比赛,但是通过这次比赛我懂得了团结就是力量,相信下次我们一定可以取得胜利的。

拔河作文二:

“铃铃铃……”上课铃响了,今天是星期三,第三节课是我们最喜欢的活动课。活动课开始了。同学们纷纷来到操场,就像是被闷在笼子里的小鸟被放了出一般活跃。其它年级的人也来到操场,顿时,操场热闹了起来。

东边是一年级的游戏场所。看,他们正在玩老鹰捉小鸡呢?鸡妈妈正在誓死保护它的宝宝;南边是二年级的游戏场地,瞧,他们正在丢手肩绢呢!而中间则是我们四年级的游戏场所,也是最热闹的地方了。

我们准备和四(1)班的同学们举行一场激烈的“拔河”比赛。老师先说比赛规则,规则是:每班各选出25名男同学,15名女同学,三局两胜的班为赢。我们班的小王做裁判员,因为小王大公无私。你看,我们班的同学,个个都精神饱满,信心十足。比赛即将开始了,他们先拿起绳子,再握紧绳子,然后把前脚躬着,后脚蹬着。裁判员一声令下,他们马上往后拉。你看,我们班的大力士小张的脸都憋红了;你瞧,我们班的啦啦队也在有顺序地喊:“加油!四(2)班!加油!四(2)班!”此时,我们班的同学一个个都把脸憋红了,使出了吃奶的力量,终于赢了四(1)班,所以第一局四(2)班胜。

大概休息了10分钟,第二局的激战开始了。四(1)班也不甘示弱,每一位同学都倾尽全力,俗话说得好:“骄兵必败,”还真是不假,第二局我们输了,四(1)班赢,一比一,我们打成了平手。

进入第三局了,一决胜负的时刻,他们决斗了很久,最后经过我们同学的团结努力,终于打败了他们,取得了冠军。

比赛结束了,这次经历让我明白了:团结就是力量,团结就可以打败一切困难。

拔河作文三:

拔河比赛大家都见过吧!今天网 ,我们进行的一种特殊的拔河比赛,你们一定没有看到过!平常的拔河比赛都是由二十人左右为参加比赛的一方,大家一起拉着一根又粗又长的绳子,用力往自己一边拉,人们大都双脚成马步,双手用力,身体往后仰,旁边的拉拉队员起劲助威,大声高喊。但是,我们今天的拔河比赛却只是两个人参加,而且没有助威的队员。

我和哥哥进门就看到屋子的中间放着一张长凳。长凳上面画了三条线,还放着一支尺。那支尺的中间系着一条红色的绳子。我心里觉得十分奇怪。等我们坐下,老师就说:“今天,我们要进行一次与平常不同的拔河比赛。这长凳是场地,尺是绳子,你们两个人,各自用手拉住尺子的一头,不能超过一寸,然后就用力向自己一边拉尺。看那一方能够把尺上中间的红绳拉过自己一边的那条线,谁就赢了。”我和哥哥大声喊好,要立刻进行拔河比赛。老师说:“为了公平起见,摸牌决定场地。”我摸到了“K”,就选左边场地。哥哥就到右边去了。

比赛开始了,我立刻将尺往自己一边拉。啊呀不好,怎么这尺滑动起来,快要脱离自己的手指了。但是,哥哥的局面比我还要糟,手指已经从尺上脱离了,我乘机将尺往自己一边拉。第一局哥哥输了。他很不服气。第二局比赛又开始了,这一次哥哥十分认真,眼睛盯着尺,手指紧紧地捏住尺,用力往自己一边拉。我也拼命拉那尺。双方开始就这么僵持着。尺子好像站岗的哨兵巍然屹立,纹丝不动。后来,我的手指上冒出了汗水,那尺变得好像泥鳅一样滑了。哥哥好像猜出了其中的奥秘,发起一个反攻,那尺从我的手指中间滑脱了。第二局,我输了。现在是一比一,成了平局。最后一局要决定胜败了。我的心情十分紧张,决定要孤注一掷,争取胜利。我赢了决定性的一局。啊,我赢了!

拔河作文四:

今天,阳光明媚,风和日丽。我们学校在这次艺术节上进行了拔河比赛。 这次比赛中,我们六(2)对六(1)。(1)班的力量实在强大,咱们(2)班没过一会就甘拜下风了。 接着,六(6)对六(8),六(5)对六(7),这样筛选下去,终于出现了两个强队——六(7)班和六(8)班。

看来这一场“抜”王争霸赛,他们肯定会争个你死我活。瞧!他们个个摩拳擦掌,精神抖擞,都想在拔河比赛中露一手。 “ 嘟——”体育老师把哨子用力地一吹,精彩的比赛正式开始。双方互不相让,都使出了吃奶的劲儿。你看!站在六(8)前的那个胖小子大汗淋漓,面红耳赤,眉头紧锁,两脚拼命地往后蹬,身子后倾,使出了浑身解数。别看(8)班势力强大,(7)班也不甘示弱。他们死死地抓紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。

绳子时而左,时而右,绳子上的红绸像个调皮的孩子,左跑跑,右蹿蹿。 场面十分令人紧张。在一旁加油,打气的同学恨不得也上场为班级出一分力气。“加油!努力!”这响亮的声音盘旋在运动场的上空。六(7)班的参赛员用力地把绳子往这边一点儿一点儿地拉过来,眼看那红绸就快要接近(7)班的线了,(8)班的啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁。这时,他们灵机一动,马上改口号:“一二蹬!一二蹬!”很快,(8)班的参赛员跟着口号的节奏整齐地往后蹬,拉着拉着,绳子已经被(8)班的参赛员拉了一大截过来。

绳子上的红绸欢天喜地地向(8)班这边奔去。“嘟——”哨声再次响起,响得那样扣人心弦。体育老师郑重地宣布:“六(8)班赢!”此时运动场上爆发出一片欢呼声,像是要把天震下来似的,每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

多精彩的拔河比赛啊!

拔河作文五:

一年一度的体育节来了。五年级全级同学在操场上进行一次拔河比赛。我们怀着紧张的心情走进了赛场。最难忘的是与五一班决定胜负的时侯,体育老师刚喊出口令,两班同学就使出浑身的劲,拼命地拉,那条小红线就左移移、右移移,好像小昆虫在找地方安家。望着五一班几个高大的同学,我们和老师都有点灰心。拔河拔到最紧张的时候,五一班的拉拉队大声叫:“五一班必胜!

五一班永远是最棒的!”我们班的啦啦队也不示弱,比五一班的啦啦队喊得大几倍的声音:“五二班必胜!五二班必胜!五二班必胜!五二班一定可以打败五一班!”也许是啦啦队队员们的鼓励,我们班的同学都用尽了所有的力气往后移拉,老师也激动起来说:“加油!加油!坚持就是胜利!再坚持一分钟!”同学们听了,用尽了吃奶的力量,闭上眼睛,咬紧牙齿,拼命往后一拉,我们班的同学摔得四脚朝天,对方被我们拉了过来。体育老师宣布我们五二班胜利了。同学们兴奋极了!

我觉得比赛并不重要,因为重在参与嘛!拔河比赛,让我深刻地意识到,坚持就是胜利,团结就是力量!

拔河作文六:

星期五下午,我们学校举行了一次别开生面的拔河比赛。我们在老师的指导下排着整齐的队伍高高兴兴的来到操场,只见一根又粗又长的绳子,横跨在操场中央,绳子中间还系着一根红布。比赛还没开始,我们就举着牌子为我们班加油助威了。“预备!”裁判大喊一声,只见双方的队员就抓起那根粗绳子,一声哨响,

比赛正式开始了,双方的队员互不相让,个个使出最大的力气,拼命的把绳子往后拉,我作为拉拉队的一员,不断地为场上的队员加油。一场比赛过后,个个队员都互不服气,精神抖擞的为下一场做准备,场下的观众更是使劲的呐喊,为各自的团队加油助威。经过三轮比赛,拔河比赛终于结束了,我们班凯旋而归,同学们高兴极了。

拔河作文七:

小朋友,你玩过“拔河”游戏吗?你听说过“桌上拔河”吗?

桌上“拔河”与平时拔河的规则相似,只是人数和工具有些极大的不同。平时拔河是十几个人,十几个人的团队合作。而桌上“拔河”却是单枪匹马,拔河使用的道具是一根又粗又长的结实的绳子,而今天我们玩的桌上“拔河”使用的只是一根普通的雪糕棒。这也太有趣了!

选手上场了,也就是精彩的节目开始了!小汪信心十足地走到比赛场地,小邵也胸有成竹地进入场地。两个人按规则准备好,听着裁判的口令,“开始——”。两个人使出全身力气,都集中到一根手指上,拼命的把小棒往自已这边拉,不一会儿,两个人都满脸通红了,但都咬紧牙关坚持着。同学们情不自禁地给他们喊加油,渐渐地,小汪同学占了上风,棒子一点点地被他拔过去。最后,小邵同学坚持不住了,败下阵来,同学们爆发出了阵阵欢呼声!

比赛后,我马上采访了小汪同学,他得意洋洋地说:“我的力气是没有小邵同学大,我是用技巧和智慧战胜了他。一开始小棒被他拉过去了一点,我就用手指头摁住,按兵不动,并不往自已这边拉,而小邵却还在使劲地往自已那边拔,这样他的力气就消耗得更快,等他没什么力气了。我再使劲往自已这边一拉,最后就赢了!”

原来,小游戏里面包含着大道理呢!

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