成都高新区芳草小学四一班 彭品伦今天真是个快乐的日子，因为我们班的文学社——“童荷之音”成立了。 随着杨老师走进教室，我的心紧张起来，原以为老师要发上次的作文了。可出乎我们全班意料的是，杨老师并没有带着作文来。 而是拿着笔在“白板”上写下了“文学社”三个大字，并在前边写上“童荷音”问我们，中间的空白是填“之”还是填“雏”呢？我们大家争论不休，最终“童荷之音”胜过了“童荷雏音”。接下来杨老师让我们选“社长”和“副社长”。我们一致推选杨老师当社长，可杨老师却风趣地说：“社长、副社长应该在同学们中间产生，因为‘童荷之音’文学社是你们自己的组织。我呢，就‘当仁不让’当个‘顾问’吧……”一阵投票选举过后，卢宛莹和陈雨欣以较高的支持率轻而易举当上了社长和副社长。我们都很好奇，为什么，杨老师突然要成立文学社呢？原来杨老师曾经在教五年级学生时，创办过“语言储蓄所”，受到了媒体的关注，相关的论文在许多报刊发表，她希望我们这批学生也能在她的带领下，走上一条热爱文学的道路。杨老师还告诉我们：“我们建文学社的目的是为同学们提供一个作文交流的平台，给同学们提供一个感受成功的平台，希望同学们愿意写作，热爱写作……”明白了杨老师的用意后，我们开始讨论栏目。“童话天地”、“物品超市”、“人海拾贝”、“多彩活动”、“心路历程”、“亲近自然”、“妙语连珠”，一个个新颖别致的栏目名字诞生了。接着又展开了栏目主持人的竞选，我一连参加了好几个栏目的竞选，还没有捞到个“官”当，我有些失望，忍不住叹了一口气。没想到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，我居然当上了“童话天地”的主持人！顿时，我感到了一份从没有过的自豪和荣耀。起初的“成立什么文学社呀，没事找事”的想法早已抛到九霄云外了，我爱上了这个刚刚诞生的“童荷之音”文学社，因为它让将是我走向成功的舞台。名师点评：语言表达连贯,具体,段落层次清晰.（学乐中国特聘教师：涂艳老师）2009-5-22 17:58:00