在我的一生中上过许许多多课堂，有一堂课给了我快乐，也给给我留下了深刻的印象。
那天早上，天气晴朗，阳光明媚。我早早的来到学校和同学们在一起早读。不知什么时候班主任曾老师已经走进了教室，她在黑板上画了一条威武的龙，只是没有了眼睛。我们大家在下面讨论着：曾老师要干嘛呀？这时，曾老师问同学们：“你们看过‘画龙点睛’的吗？”同学们异口同声地说：“看过。”曾老师说：“那我们来做个游戏，每组选一名代表上来给龙画上眼睛，并把要把眼睛蒙上。自己这组可以帮助自己的成员，别组可以捣乱。”教室里顿时炸开了锅。
很快，就到我们这组了，我万万没想到同学们尽选择了我。我大步大步的走上去，老师用手蒙住了我的双眼，眼前一片漆黑，什么也看不见。教室里顿时成了菜市场，有的说："上。”有的说：“下。”有的说：“左。”有的说：“右。”我拿起粉笔我拿起粉笔不知该往哪点，只好随变点了个地方，睁开眼睛一看，原来点在了龙身外。
虽然没点到，但是令我久久难忘。名师点评：
这篇文章，小作者写了一堂印象很深的课。文章详细地介绍了这堂别开生面的课的过程，从课堂前的疑惑到课堂中的惊喜，小作者抓住了神态变化来进行表现，然后生动地写了这台游戏的游戏过程。这堂课中，小作者的快乐心情洋溢在文章里，虽然画龙点睛没有成功，但是参与游戏的经历也让小作者久久难忘。这篇文章结构很有条理，总分总的结构一目了然，很好的突出了“难忘”的中心思想。（快乐学堂特聘教师：毛老师） 2010-7-29 9:10:43
