制陶之乐

叙事

制陶之乐进化四小501班:朱羽科制陶机飞快地旋转,闪亮的刻刀如蝴蝶般上下飞舞,一双双灵巧的手不停地摆动着,制作出一个又一个精美绝伦的艺术品。来到随心制陶体验中心,我立刻被其乐融融的艺术气息所包围了。10月31日,我们30名小记者去了随心制陶体验中心制陶。那天下午,爸爸带着我来到制陶中心。虽然天气有点儿热,却丝毫没有影响我的情绪,那个高兴劲,简直无法用语言来表达。过了一个小时,我和爸爸来到了制陶中心,因为爸爸要出差,自己先走了。我和好朋友先四处参观了一下,因为是制糖中心嘛,所以屋内自然摆放着好多陶土,还有制陶的仪器,各个让我眼前一亮。“来,小记者先进来,我说一下制陶的要求。”一位大记者叔叔吆喝着。于是,小记者们纷纷走到会议室。大记者叔叔现在黑板上写下了四个词语“拉坯、软陶、彩绘、捏塑”,接着就开始念起了“三字经”:“小记者们,今天我们要完成的任务是,每个人都要在我写的内容里挑选一个去完成。先自己决定干什么,在按我说的老师里去报道……”说完了要求,又解释了词语的意思,我们小记者早就跃跃欲试了。嘿嘿,我也已经想好了,我决定和我的好朋友一起去完成“彩绘”这个项目,“彩绘”,简单地说,就是在盘子上画画。按照老师说的,我应该跟着施老师。来到一间小房子里,施老师早给我们准备好了工具,每人一只盘子,一只画笔,一张吸油纸,桌子中间还摆放着颜料。我挑选了一张小熊猫的画片,开始小心翼翼地画了起来。哎呀,才刚下笔,就画错了,我轻轻地擦去污渍,又开始一丝不苟地画。好了,轮廓勾好了,接着要画表情了,先画眼睛吧,一只眼睛轻轻松松地画好了,可另一只怎么画也画不对称。哎,还是请教老师吧,“施老师,我不会画了!”“哦,来了来了。”施老师赶忙跑来,“哪里哪里?”“这里,眼睛画不匀称。”施老师拿起画笔,丝毫不疏忽,她画起来是那样的对称,每一笔也非常匀称,没有粗细。几十分钟以后,一只憨厚、可爱的小熊猫展现在我的眼前,我高兴极了,虽然画得不是很好,但这也毕竟是我的呕心沥血。接着,我们又看了老师拉坯。老师拿了一块陶土放在制陶机上,踩住踏板,制陶机便飞快地转了起来。老师先使劲地拍打陶土两边,再用手掌心把陶土往上抠,还不停地用手指挤压内侧。不一会儿,一只碗就出现在了小记者们的面前……因为时间有限,我们不能多逗留,又回到了会议室,大记者叔叔一一表扬了我们,并且让我们拿着自己的作品,照了相,作了纪念。下午四点,我们恋恋不舍地离开了制陶中心,一路上同学们还不停地念叨着自己的作品,真是余味无穷呀!

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