四年级的期中考试以后，我心里的石头终于落地了，整个人轻松了许多，但是，我最担心的就是我的成绩，因为老师说过，期中考试的成绩越好，暑假里写的作文越少，期中考试的成绩越差，暑假里写的作文越多。我不想让一个60天的暑假，变成一个作业的海洋。我回到家里，妈妈问我这次考得怎么样，我摇了摇头。妈妈说：“自己考得怎么样，自己怎么会不知道呢？”我想了想，回答道：“还可以吧！”我的话音刚落，妈妈就把电话打给了余老师，在通话中，妈妈脸上带着笑意。我知道这次我一定考得好了。妈妈挂了电话，我问了问妈妈我的成绩，妈妈说：“语文95分，数学95＋5分，英语96分。”我听了，心里喜洋洋的，但我不知道，我能骄傲。到了体业式那天，我兴奋不已，因为老师发给我了“优秀学生”的奖状，我仿佛沉得天无比的蓝，草无比的绿，花无比的美，树无比的挺拔！我以后一定要努力，取长补短，让成贯更出色，更突出。名师点评：“但我不知道，我能骄傲。”该句表达似乎有歧义，作者原意应该是：但我知道，我不能骄傲。“到了体业式那天”，体业式作何理解？是否应为“休业式”？“我仿佛沉得天无比的蓝”，沉得应为觉得。“让成贯更出色”，成贯应为成绩。写作的时候，细心些，尽量减少别字，这样才能完整地表达出自己的意思，不至于让读者费解。短文前半部分写得很沉着，文字朴素，但读来十分舒畅。在写到老师发给我“优秀学生”奖状时，小作者用四组排比表现了自己的愉悦之情，让人不由地想起唐朝诗人孟郊在登科之后的诗句：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（学乐中国特聘教师：马斌老师）2009-7-19 10:04:00
