把握住我生活的小船

叙事

王文康把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。平时妈妈认为我聪明,爸爸却说我捣乱。这两个极端的断言有共同的出发点,那就是爱。在这种爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。我拥有的是两种不同的评价:好样的和“没能耐”。这是父母给予我的两种不同的爱,这来自两种不同力量的爱让我刻骨铭心。它们平衡我的魅力,平衡我心中一块落下来的土石头。发生了一件这样的事:有一次,老师进行语文测试,教室里鸦雀无声,“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,组长开始抢卷,我心里很紧张,到了下午,开始发卷了,“王文康,86分。”到了家,我告诉了爸爸妈妈,“不错,好样的。”“没能耐。”妈妈鼓舞我继续前进,爸爸的警告不让我骄傲,哪一种力量都不能缺少。现在我长大了,才知道这两句话的真正的用意。在我的人生道路中,会碰到不同的挫折,“好样的”,“没能耐”这两种声音一直交织在我的耳际!让我努力把握住自信和自满这不同的方向盘。这就是爸爸和妈妈给予的我的不同爱的鼓舞!指导教师 崔梅茹

把握住我生活的小船

标签: 握住 生活 小船
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