我的课余生活有许多，如打乒乓、溜冰、画画……可我最喜欢的还是玩二十四点。一天，我做完作业，闲的没事，就找来我的妈妈来一起玩24点，妈妈先出了：3、3、9、2。我立刻说：“9+9+2+3=24。”妈妈说：“不错呀！比上一次玩24点快多。”妈妈又出了：9、3、2、1。我想了一会儿说：“3*9-2-1=24。”“不错呀！”该我出了，我出了：3、7、6、2。妈妈想了老半天还没想出来，我告诉了妈妈答案：“（3*7）+（6/3）=24。”“啊，原来是这样呀，不服，再来……”我们一直沉浸在游戏的喜悦中。虽然24点很简单，但他可以锻炼我们的口算能力，所以我爱玩24点。名师点评：文章介绍了小作者爱玩的一项课余活动，就是玩二十四点。小作者还讲述了自己与妈妈一起玩的过程，展现出了这个游戏的趣味性，同时也让读者认识到，这项活动有利于锻炼口算能力。正如小作者在结尾所总结的，是个简单但有意义的活动。文章中心明确，段落之间过渡得也很好，如果没有笔误就更完美了。“闲的没事”中“的”建议改为“着”。“比上一次玩24点快多”改为“比上一次玩24点快多了”。“但他可以锻炼我们的口算能力”中的“他”去掉或者改为“它”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-12-26 17:29:00
