星期二下午，老师让我们玩抢椅子的游戏。老师讲了游戏规则后，搬出六把椅子，在教室中间围成一个圈，又请了七名同学。随着动听、悦耳的声音响起，游戏开始了。我们围着六把椅子转圈。我盯着在我旁边的椅子，一脸的严肃，心想：我到底能不能赢呢？当我走到椅子背后时，我就三步并作两步，想快点走过去。当我走到椅子前面时，我就慢吞吞地，想停在这儿不动。突然，音乐停了，我立刻反应过来，连忙坐到离我最近的一把椅子上。当文文反应过来，我们全都稳稳地坐在椅子上。他只好垂头丧气地回到座位上。工作人员小曹拿掉了一把椅子。……经过了几次的挑战，最后只剩下我和都都决战了！开始前，我双手握紧，在祈求老天保佑。而都都呢，好像胸有成竹。最后一次的龙争虎斗开始了，心里有了点压力。忽然，音乐停了，他的一个不注意，被我抢先坐到了椅子上。噢！我胜利啦！万岁！接着第二轮开始了……抢椅子这个游戏锻炼了我们的反应能力，它真好玩啊！名师点评：这是一篇相当不错的作文哦。作文语句通顺，内容具体，表达的中心明确。小作者在描述过程中很注重一些细节上的描写，增强了作文的吸引力，这点非常好哦，值得称赞。“我盯着在我旁边的椅子，一脸的严肃”，这句话形象地刻画出小作者当时非常专注、紧张的模样，这点非常棒哦，值得表扬。“开始前，我双手握紧，在祈求老天保佑”、“而都都呢，好像胸有成竹”，这些细节上的描写都非常棒哦，值得大家学习。以小作者的年龄来说，这篇作文已经很棒啦。（学乐中国特聘教师：邵喜莲老师）2010-4-1 18:31:00
