她是同学们的开心果，她是老师的小助手，她是学校的大队长.......她就是我的挚友—王锡涛。她有着一头乌黑发亮的秀发，通常扎成马尾辫，柳叶眉下有着一双机灵的大眼睛，草莓鼻和大嗓门成了她的标志性形象。她是个正直而富有爱心的人。一天中午，老师布置了作业就走了，教室里乱哄哄的，我呢，只顾着做作业，我可是个名副其实的“乌龟”，身为语文课代表的她，早已做完，正教旁边的同学。我想：我和她可好比手足啊，她会不给我抄作业吗？ 我便急匆匆得跑到她的身边，她见我这么急，便关心我说：“怎么了，是不是有什么急事啊？ ”我说：“没什么事，把你的作业给我抄抄！”她一听，脸色立马就变了：“什么，抄作业？ ”我若无其事的说：“对啊，有什么大惊小怪的？ ”她生气了:“你身为堂堂一班之长，怎么可以带头抄作业呢?”我被她说得心服口服了。她不仅是个以身作则的人，还是个富有爱心的人呢！有一次，我和她一起上街去玩，只见超市门口有一个乞丐正在乞讨，王锡涛看不下去了，掏出自己仅有的5元钱放在了乞丐的饭盆里。在路上，我问她为什么要这样做？ 她说：“我们应该要帮助身边的所有人，无论他是谁，只要我们出一份力，世界将多一份爱！”现在，我已经上六年级了，但她却不和我一个班，但我永远会学习她那种精神的！名师点评：小作者先介绍了同学的一些特点，以吸引读者的好奇心，文章入题也比较自然。接着小作者又介绍了好友的外形和性格特点，对她的“以身作则”和“富有爱心”这两个特点进行了着重描写，并引用了事例进行论证，这样就更有说服力了，也加深了读者对好友的印象。读者从这篇文章可以感受得到，小作者的好友是个很有个性的人，而小作者对她也比较熟悉，将她的形象塑造得很成功。“我便急匆匆得跑到她的身边”中“得”改为“地”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-11-27 20:09:00