我的班主任500字作文（一）：
我班主任的姓名是李慧。一看这个名字就知道是很有智慧的老师。李老师长着一双炯炯有神的眼睛，带着一副黑边眼睛，显得很有学问。还扎了一个小辫子，像个大姐姐。
李老师的性格很开朗，同学们很喜欢她。她讲课很生动，她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得李老师上口语交际《小苹果树请医生》这节课时，她先讲故事的内容，讲得很生动，同学们听得入了迷，每一个细节都不放过。接下来她要求同学们扮演故事里的角色。在老师的帮助下，同学们演得很好。我们就是在李老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。
李老师对我们要求很严格，同学们也很怕她。每次上李老师的课，个个都坐得很端正。而上别的课时，有些同学就很调皮。
李老师很关心我。当我上课开小差时，她会语重心长地叫我改正，并严厉处罚；当我上课认真时，她会用温柔的笑容鼓励我；当我和同学闹变扭时，她会劝导我，还教我做人的道理；当我受伤时，她会关心地带我去校医室；当我爬上“二楼”小床时，她会扶着我的腰保护我安全上去。
这就是我的班主任：李老师。
她这么关心我，我感觉很幸福。我一定要好好学习，用优秀的成绩来报答李老师对我的关心！
我的班主任500字作文（二）：
我的班主任徐老师，一双眼睛炯炯有神。你们相信吗？他的那双眼睛会说话！有一回，我正在做作业，突然，一双温暖而宽大的手放在我的额头上，我抬头一看是徐老师。徐老师望着我，好像在说：“三个一，怎么又忘了？”我连忙坐好，老师满意地走了。
徐老师也是我们的“铁哥们”。每当下课，他就会和我们玩起来。有一次，老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”游戏，老师当母鸡，刘成龙当老鹰，其他人都当小鸡。下课的时候，刘成龙可不会像上课那么乖。老师也不会手下留情。突然，老鹰开始捉了，母鸡来不及躲避，差一点我们都被捉住了。母鸡现在也打起了精神，老鹰也毫不示弱。又开始抓了，接着，母鸡装出心不在焉的样子，老鹰见了，立马冲了过去，母鸡灵敏地转了过去，结果老鹰扑了个空……我们玩得可开心啦！
徐老师上课时，总是很吸引人。每当要读课文时，他都会有声有色地朗读起来。我们听着入了迷，直至老师停下，有些同学为老师鼓起掌来，我们才“醒”过来！
尊敬的老师，我无法用笔来描绘您。您的乐观开朗，您的进取奉献和您无私的爱，已经在我们的心田里播下了爱的种子！
我的班主任500字作文（三）：
俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带”一个好的班级体，当然需要一位优秀的班主任。否则这个班级体将是一盘散沙。
我们五（2）班的班主任王老师就是一位优秀的班主任。虽然他没有惊天动地的壮举，没有泣鬼神的事迹，也没有华丽的外表，但他却有憨厚可爱的笑容和一顆爱学生的心。他时而可爱，时而严肃，时而又暴跳如雷。
有人说老师是蜡烛为我们点燃了自己。有人说老师是园丁，呵护我们这些幼小花朵。而我却说老师是甘甜泉水，时时刻刻惦念着我们。泉水浇灌这些幼小的新苗。王老师就是一个典型的例子！曾经我犯了一个错误，拜访的“拜”我经常写错，在一次默写中，我又写错了。老师把我叫到讲台上狠狠的批评一顿，自小我自尊心就强，老师竟然如此说我，我心里好不是滋味。心里恨死老师了，可是到了考试的时候，我并不恨老师了。反而十分感谢老师。
因为如果没有老师上次的哼哼教诲，这个字我仍然会写错，非但如此，王老师不仅对工作兢兢业业，而且对份外的事情也做得非常好。有一次奶奶回老家了，爸爸妈妈都要上班，六点才回家，住在同一个小区的班主任看在了眼里，便决定帮助我们，告诉妈妈他每天接我们回家，妈妈很感激他。不停的说谢谢。王老师听了后，露出接会心的微笑，说“不客气，能帮到你们我也很开心”。其实王老师家还有一个小男孩，忙碌的他还要照顾我们，每次送我们回家，王老师都还要看我们上了楼才肯回到自己的家。王老师回家之后又担心我和弟弟跑到外面去玩，便打电话给妈妈问“方琳和他弟弟在家吗？需不需要我去看看？”
这就是我心中的班主任王老师。
我的班主任500字作文（四）：
我的班主任有胖胖的身材，圆圆的脸蛋嵌着一双敏锐的眼睛，仿佛能看见我们的一切动静。
她叫童慧琼。记得上小学一年级的时候，我们什么也不懂，什么也不会。童老师在第一个星期就教哑了嗓子，看她胖胖的身材小了一圈，可是她还是满脸的笑容。记得有一次我和我的小伙伴们在草地上你追我赶。童老师看见了，走过来对我们说：“草地虽好玩，但是小草也有生命的，我们要爱护小草。人人要从我做起。”
记得还有一次，我把我们组的差生打哭了，童老师看见了，把我叫到办公室，问我事情原因。我说他连累我组不肯按时交作业。童老师耐心的开导我说：“我们班好生要带头去教差生，我们要的是整体班级的荣誉，而不是要一个组的荣誉。从一年级到三年级童老师从什么也不懂到我们都能在班级里能互相关心互相包容。在三年级的暑假，我妈妈的手机还是能常常收到童老师的短信，比如说在家里要好好学习，不能常想着玩。还有一次，在富阳有三个小男孩淹死了，童老师也发来短信说一个人不能到水库河塘游泳，生命是很可贵的。今天听到赵老师说要换班主任了，我非常难过，我多么的希望童老师能带完我们这小学六年。我喜欢我们的班主任，我想我们全班同学都很喜欢。
你别走继续当我们的班主任，我们会比以前更加听你的话。你别走你别走。。。。。。
我的班主任500字作文（五）：
我的是我们的语文老师，大家尊敬地叫她~老师。
~老师弯弯的眉毛下长着一双会说话的眼睛，高高鼻梁上戴着一副红色的眼镜，一张樱桃小嘴总是笑盈盈的，喜欢披着乌黑发亮的头发在肩膀上。
~老师辅导学生学习特别有耐心。每年她教的学生成绩都非常优秀，作文也写得生动、有趣。~老师不但教书水平高，而且还在生活上关心学生。
记得有一天下午放学后，天阴沉沉的，不一会儿就下起了倾盆大雨。我在教室里傻呆呆地望着下着大雨的天，又望着一把把花一样的雨伞飘向校园外，心里有一种说不出的滋味。心里难过地想：爸爸和妈妈今天很忙，没有时间来接我放学，要自己走路回家，可是我又没有带伞，怎么样回到家中呢？我非常焦急，此时，~老师发现我坐在教室里还没走，关切地问;“你没带伞来学校？老师送你回家吧。”太好了，我感激地点了点头。
在路上，天越来越黑了，雨越来越大了，在灯光的微微照耀下，我抬起头来，望了望~老师，惊奇地发现~老师把伞倾斜过了我这一边，我的身上没有一滴雨水，而~老师的身上却湿了一大块，顿时，一股热泉流向我的心中……不久，到了我家楼下，我邀请~老师来我家喝杯热茶，暖暖身子，而~老师却说；“时间不早了，我该回家了！”“谢谢您，~老师！”“谢什么?举手之劳嘛！”“再、再见”我感动得有些说不出话来。“再见！”说完，~老师便消失在我的视线中了。顿时，我的眼眶有些湿润……
这就是我可亲可敬的班主任，这样的教师怎能不让人喜欢呢？
我的班主任500字作文（六）：
俺们706，虽说学习不咋地，可俺们是个快乐的班集体，因为俺们有个快乐的班主任，他叫吴广新，俺们叫他：Mr Wu.俺这个班主任可有才了，不但课讲得好，还非常幽默，成天上英语课，俺们笑得肚子都疼了~下面列举吴老师二三事：
关键词：谁没“定”啊——某年某月某日，校服做好了，让Mr Wu去拿，Mr Wu在班里大声说：谁没定啊，谁没定啊？没人吭声，他又赶紧改口：我说的没定可不是没屁股啊！又问“谁没腚啊，谁没腚啊？”你想，还能有人吭声吗？ 关键词：不要脸的英语学习法——
某年某月某日，有几位老师来俺们班听Mr Wu的课，老师说要南北两行比赛，第一轮北边南边要各出一个人进行比赛，我在北边，见没人举手，俺这个当班长的不得起点带头作用？我站了起来，可南边没人站出来，Mr Wu就说：“别不好意思啊，这个学英语啊，你就不能要脸，这就叫“不要脸英语学习法”。”他这么一说啊，底下的老师们都笑了，他又说“别笑我啊，我都不好意思了~”什么嘛，明明是该我不好意思了，这不是明摆着说我呢吗？
要想把Mr Wu的有趣的事说完，那可是三天三夜都说不完，就说到这吧！
(*^__^*) 嘻嘻……现在跟Mr Wu学的俺们班每个人说话都有点幽默色彩....
这就是俺们的快乐班主任——Mr Wu！
我的班主任500字作文（七）：
教师节快要到了，这是我在小学校园中度过的最后一个教师节。任凭月光在夜中静静地挥洒，我的心却感慨万千。门前的紫丁香，勾起了我那一串串的回忆……
记得我刚刚入学时，哭哭咧咧的，是您，轻轻地走到我的身边，递给我一块面巾纸，摸摸我的头，语重心长的说：“小朋友，别哭，妈妈一会就来接你回家，擦擦泪吧……”我却在心中暗暗的想：我要想办法逃跑，逃出这鬼地方！我趁着您不再之时，混进了川流不息的人群中。可是，由于进入这个教室的人太多，我被一次次的挤了回去。没办法，上课铃已经响了，这次逃跑没成功。只好乖乖的坐在了凳子上。您走进教室，开始安排座位，我被排到了第五排。
时间像飞箭，转眼间，两年过去了，我升到了三年级，这都是您给了我这个机会，让我当上了班长。在全校第二届故事大王中，表现出色，被评为“故事大王二等奖”。领奖时，我是那么的激动，又是那么的感动，我仿佛看到您与我一起练习的情景：您让我在班上演讲，是为了增加我的胆量；您陪着我在教室中练到五点多，是为了矫正我的发音……然而，您的辛勤，终于换回了成果。看着您那灿烂的笑脸，我的心，像吃了蜜一样甜。
…………
月光静静的流逝。我明白了，成绩，是送给您最好的礼物！
我的班主任500字作文（八）：
我的班主任姓杨名素玲，好听吧？杨素玲——多么富有诗意而又响亮的名字！杨老师是个严肃的老师！她有一双会说话的大眼睛。杨老师的头型那可是前不久早晨醒来“变出来的”新发型！我们全班同学都知道杨老师是个爱漂亮的老师，但她为了给我们同学做一个好的榜样，穿着一直朴素大方，从来不穿奇装异服（这句话可是妈妈经常说的）。
杨老师的“厉害”那可是出了名的！每当课堂上有同学不认真听讲，有的同学作业没完成。。。。。。杨老师的脸可严肃了，她都会把手高高举起，轻轻的放下，在违反纪律的同学手上温柔的拍几下，再耐心的给他（她）们讲道理。杨老师又是个活泼的老师！在课间和活动课她的笑容可是最灿烂的！
记得有一次课间杨老师和我们一起跳皮筋，那跳得头发都飞起来了，我在作文里称杨老师的头像小刺猬！她不但没生气，还给我得的是优++呢！杨老师还是一个可爱的老师！她和我们做起游戏来那真是一个可爱的孩子头。我们的老鹰抓小鸡的游戏那就一个字“爽！”杨老师当老鹰把我们这些小鸡抓的乱蹦乱跳，连围观的同学都笑得直不起腰来了。杨老师的字可漂亮了！妈妈常说文如其人，字如其人！
这句话要是用到杨老师身上那是最恰当不过的了！我们每个同学的作业本上都留有杨老师漂亮的字迹！因为杨老师教学有方，我们班无论是学习成绩，还是体育运动会，在我们年级组可是名列前茅的！我们还常常被学校评为红旗班呢！这就是我的班主任——杨老师！
我的班主任500字作文（九）：
我的班主任姓张，是一个令人尊敬，受人爱戴的好老师。
张老师对我们要求很严格，每当上课，我做小动作或溜号时，也许做贼心虚吧，总能发现张老师那温柔的目光落在我的身上，尽管装作若无其事的样子，但我能感觉到我的脸一阵阵发热，我只好挺直腰板，认真听讲。
还有一次下大雪。我与同班同学在一个雪堆附近玩耍。附近还有姑姑班的大哥哥们在打雪仗。他们中的一个不小心把雪团飞到我班石琛身上，其实也没什么事，可是我不甘心被别人“欺负，”在我的带领下，我班同学一起上阵，把那几个大哥哥打得“狼狈逃窜。”并把其中一位大哥哥的眼眶打肿了，肿得像个鸡蛋。我还当作没什么事发生。可这件事被张老师知道了，她狠狠的批评了我们。刚开始我们还不服气，经过张老师耐心的批评教育，我才认识到问题有多么严重，之后张老师还让我领着几个同学到姑姑班向那几个大哥哥承认错误。
她工作起来不分昼夜，每天早晨第一个到校的是她，晚上，最后一个走的还是她，她为我们操碎了心，在她的培育下，我们正在健康茁壮的成长。
这就是我们的班主任——张老师
我的班主任500字作文（十）：
瞧，这位身穿红色T恤，戴着眼镜，中等身材，脸上带着微笑的中年老师，他就是我们最敬佩的语文老师——秦老师。秦老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。今年六一儿童节前，我荣幸地被评为三好学生。过了几天，我们班值完周移交值周服的时候，有一位同学对我说：“你看，他们把衣服穿得那么脏让咱们洗，咱们把衣服也故意弄脏让他们去洗吧！”我当时并没有慎重地考虑，就照着他的话去做了。
下午，我们就被举报出来了。您很生气，大声训斥我们：“你们做得对吗？啊，有人做事大公无私，有人做事损人利己，你们呢，这么做，损人不利己，有意思吗？……”后来，您把我的三好学生取消了，评给了王涵。那时，我多么希望时光能够倒流，那么我会慎重地考虑这件事的对错，这么做的后果。同时，我也真正体会到了古人“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的含义。
那天，我本想去办公室向您认错，但是，由于我的懦弱，徘徊在办公室门口，最终也没有勇气走进去。回家反省自己的行为，更觉得你教育得对。一个三好学生的荣誉，让我受到了一次触及灵魂的教育，让我知道今后应该怎样做人。
现在，每当做事前，我都会想起您的话，慎重考虑这件事该不该做，以免自己再犯不该犯的错误。秦老师，您为我们付出的心血，我们会永远铭记在心中，永远，永远……
我的班主任500字作文（十一）：
我的班主任姓朱，大家亲切地称她为“朱老师”。
朱老师卷卷的短发，鼻梁上戴着一副眼镜，显得很和蔼。朱老师从一年级开始到现在都担任我们语文，所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。我的班主任朱老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”，老师着实费了不少心血，只要你做得又对字迹又工整，作文或日记写得精彩，老师总会奖给我们一个“优”字，为了激励我们，三个优字可以换一颗学习星，看着老师细心的批改作业，我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。
我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活，老师提了一个问题，许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但我还是稳坐在座位上。朱老师朝同学们放眼望去，目光停留在我身上。我从他的目光上读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。朱老师仍在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊！以后继续努力，大胆发言！
朱老师不仅教会我们知识，还教会我们怎样做人。我和代娇是好朋友，我们班有一个男同学经常欺负我们，我们很生气，决定报复他。有一天，我们把他的语文书偷藏起来，上课时他没有书，结果被老师批评；还有一次，我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想：这下可惨了。我们都被“请”到讲台前，我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说：“每个人都会犯错，但有错就要改。你们两个都是好学生，老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下，我们诚恳地改正了错误。
从四年前一个年幼无知的孩童，到现在成长为一名四年级的学生，我要由衷地感谢我们朱老师，因为他对我的帮助最大。
我的班主任500字作文（十二）：
人们都说班主任是世上最小的主任，但我却认为班主任是世上最伟大、最富有的主任。因为他们从事的是太阳底下最光辉的职业，他们拥有的是满园桃李的芬芳和祝福。
我的班主任不仅伟大，而且善变。
前几天，学校举行了一年一度的歌咏比赛。由于我们班的人数比较多，发声不是很整齐，这可急坏了我们的班主任，他为了能让大家发挥出好水平，牺牲了很多休息时间陪我们练歌，终于使我们的大合唱水平上了一个新台阶。比赛那天，班主任开心极了，一整天都沉浸在无边的喜悦中。
“老师，李晓强用纸团咂我。”“老师，他抢我的书。”“老师……”老师一进教室便听到这么多小报告，脸上的表情一下子晴转多云。“男同学统统起立！”气愤的老师不得不停下来平息一下怒火，“你们是男孩子，要有点绅士风度，不要欺负女生，我教你们多少次了，你们太令我失望了！”
我还是头一次看到老师这么生气呢！
又有同学违反纪律，还骂人，甚至说了对老师不恭的言语。这些同学是老师额外花了很多时间教育的同学，而今天他们又令老师失望了。
今天，我看见了老师的眼泪，嘴边还带着一丝不易察觉的笑。我明白，那是种无奈的笑，一种苦笑，因为我们太不争气了。
“同学们，告诉大家一个好消息。我们班的陈丽萍同学在县级比赛中获得了二等奖。”我们欢呼起来，接着老师又宣布了一个好消息。“同学们，在昨天的测试中大家都上了80分。这是个好的开始，大家一定要好好努力，争取下次每人都上85分。”老师笑容满面地说着，我们与老师一样被快乐淹没了。
老师的喜怒哀乐由我们来决定，我们有能力让老师心中只充满喜和乐，我们应该让红色和橙色永柱。
我的班主任500字作文（十三）：
有人说：老师是我们的妈妈。而与我们朝夕相处的班主任，就和我们更亲密了。我们班的班主任姓阳，一方面来说阳老师对我们很严厉，另一方面来说她也很体贴我们。
为了让我们考出一个好成绩，下午的第八节课，阳老师就让我们抄完作业后，把余下的时间用来复习学的知识和背诵当天所做的笔记。
在一段日子里，作业总是很多，几乎每一次都要做到晚上九、十点钟才能全部做完。阳老师在和家长交流时听说了这个情况，就把第八节课用来背书的时间拿出来，让我们写作业，减轻了我们放学回家后的负担，是我们得到了更好的休息，第二天上课时就精神多阳老师也是一名十分优秀的生物老师。
在生物课上，阳老师总能帮助我们很快的理解和掌握一些难于理解和消化的知识，而且她绘声绘色地描述，总是把我们带进一个很神奇的世界，是我们轻松又愉快地学会了很多东西。她不仅是一名优秀的教师，严厉的班主任，更是一个管理有方的管理者呢！
阳老师经常可以想出一些花招来激发我们的上进心，也懂得怎样来惩罚和奖励学生。她在班上安排男生和女生同桌，好学生和差学生同桌，前后四个人为一个学习小组，互相帮助，提高学习成绩。有进步、或是表现好的小组可以得到奖品。退步、或是表现差的小组就要受到惩罚了。
看，这就是我们的班主任，可亲可敬的阳老师！
