假如我是作文

想象

假如我是作文

假如我是作文第1篇:

假如我是一个小仙子, 我会躺花瓣上,贪婪地享受温暖的阳光。假如我是一个小仙子,我会在花丛中穿来穿去,尽情地采花蜜。

假如我是一个小仙子,我会和小伙伴们坐在树叶上,分享美好的时光。假如我是一个小仙子,我会坐在大树上,和树伯伯谈天说地。假如我是一个小仙子,我会奔跑在树林里,感受着快乐的童年。

假如我是作文第2篇:

假如我是小燕子,我想飞到香港,我要去香港的海上乐园。

乐园里的海豚和海狮的表演最为出色。在清澈的水池里,他们一会儿转圈,一会儿顶球。有时趁你不注意时,会突然跃出水面,向你点头有时还会喷你一身水呢。

而且每当夜幕降临的时候,香港就变成灯的海洋。港湾里的灯光五颜六色的,像红红的火焰。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目。真是太美了,美得像个仙界!

假如我是小燕子,我要飞向蓝天,去月亮婆婆那里,跟月亮婆婆聊聊天。假如我是小燕子,我要去太阳公公那里,给太阳公公拜年!

假如我是小燕子......

假如我是作文第3篇:

假如我是神,

我一定会帮助大家。

让那些身落残疾的孩子,

永远享受着健康的美好。

假如我是神,

我一定会帮助大家。

让那些不见世界的盲人,

看到了多姿多彩的地球。

假如我是神,

我一定会帮助大家。

让那些无家可归的孤儿,

拥有一个温暖舒适的家。

假如我是神,

我一定会帮助大家。

让那些充满硝烟的战争,

一切全化为弱小的泡影。

假如我是神,

我一定会帮助大家······

假如我是作文第4篇:

假如我是校长,

我就办一个校办工厂,

自产自销,

经济独立。

假如我是校长,

我就按自己的方式来搞我希望的教育,

以德智体美全面发展,

以提升学生素质为己任。

假如我是校长,

我要真正领导教师创新。

给教师相对宽松的环境,

让她们实现自己的教育理想。

假如我是校长,

我就经常和教师沟通。

切实观察教育中的利和弊,

多听听教师的心里话。

假如我是校长,

我要创造一个百年品牌名校,

十年树木,百年树人,

我愿意在我有生之年,

尽我所能,

培养一大批真正有理想有抱负有勇气有智慧的优秀人才,

我要当一名校长,

我会为之努力。

假如我是作文第5篇:

假如我是校长会在西边建一个花园,还在花园里还种上各种各样的水果,有桃子、梨子、李子、苹果……让小朋友们可以观赏,又有水果吃。

假如我是校长我会在东面建一个游乐园,里面有碰碰车、过山车、滑滑梯、足球场……下课的时候可以到游乐场尽情的玩。

假如我是校长我会让老师每天只上三节课,这样我们就有更多的时间看其它的课外书,可以到野外去玩。

假如我是校长我会让老师上电脑课的时候,只要完成老师布置的任务,就可以玩各种各样的游戏,有小游戏、JKJK游戏、泡泡堂……让小朋友们在上电脑课的时候非常开心。

假如我是校长我一定要让每一个小朋友健康快乐的成长。

假如我是作文第6篇:

我常常想,假如我是会法术的小仙女那会怎样呢?

假如我是会法术的小仙女,要是看到人们要开船艰难的渡过海/河,我会在上面架一座大桥,让人们轻轻松松的从它上面走过去。

假如我是会法术的小仙女,要是看见哪个干旱的地区,缺水,我就会用我的魔法棒,变出雨来。让那个干旱的地区从此不再缺水!

假如我是会法术的小仙女,我看见拄着拐杖的走路困难的老人,我会用我的法术,调制一种“助长液”,再让那些老人喝了它,这种"助长液”在老人的身体中向大腿前进,并在大腿中迅速分解成恢复骨骼的助长细胞,最后发挥作用。喝了它1个小时后的老人,走路问题就会明显改善,喝了一天后就会没问题了!而且还会使身体老化的其他骨骼恢复正常……

哎……如果我真是一个会法术的小仙女就好了!

假如我是作文第7篇:

时间过得真快,一眨眼就过了20年,现在的我从事航天工作,由于刻苦、勤奋好学的我努力学习,终于在500名选手中鹤立鸡群、脱颖而出。被选中的我高兴地快疯了!终于,在2026年1月10日凌晨4点,我在人们热烈的掌声中乘神舟15号飞上了天!

正在沉睡中的我突然听到“已到月球,已到月球……”的声音,原来神舟15号已到了月球,我伸伸懒腰,把神舟15号降落在月球上。我打开门,一跳就跳出了5、6米,我觉得很好玩,于是便在月球上跳来跳去。忽然我想起了队长交给我的任务:由于现在的地球已一步步走向死亡!所以我必须到月球上来看看是否能建造移民基地。我蹲下身来,观察着地上的石子发现与地球上的石子差不多,但是这儿到处是灰尘!

哎!月球上不可能有生命,也不能建造移民基地。人类如果真的再不保护地球,那么我们这个可爱的地球就灭亡啊!

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