我的朋友500字作文

叙事

我的朋友500字作文

第一篇、我的朋友500字作文

我的好朋友“多多”是我二jiu家养的一条小狗,它每一次生的狗宝宝都特别多,总能给我们带来很多快乐,所以给它取名叫“多多”。

“多多”是一条非常可爱的小狗,身体胖乎乎的,长着一身又短又滑溜的灰毛,眼睛又大又圆。它最爱吃米饭,啃骨头,每次吃完东西后,“多多”都会很满足的添着舌头回窝里睡觉。

有一天,我和妹妹跟“多多”玩捉迷藏,无论我们躲在哪里,总是被“多多”发现,因为“多多”有一只灵敏度极高的鼻子。为了不让“多多”发现,最后我和妹妹躲到卫生间,并把门关上,我想这下“多多”闻不到了吧,它也不会开门,肯定发现不了我们了。正当我和妹妹得意的时候,我从门缝看到“多多”正东张西望,最后停在卫生间门口,还不停地对着里面小声叫唤。这时,我大吃一惊,这种地方都被它发现了,没办法玩了,我和妹妹就从卫生间出来,对着多多学小白兔,“多多”把头向右摆了一下,我们又学猫叫,“多多”又把头向左摆了一下,一直看着我们,把我和妹妹都逗乐了。

这就是我的好朋友“多多”,它总是能给我们带来很多快乐!唐徕回民小学二(6)章汉荣

第二篇、我的朋友500字作文

我家有一个老朋友,它就叫电脑,它长着一个方方正正的脑袋(显示器),一个十分精密的心脏(主机)和一双小巧玲珑的手(键盘)和一条小巧的尾巴(鼠标),显得格外典雅,它不仅外表好,用途可大着呢!

电脑可以查资料,可以写作文,可以画图画,在休息的时间还可以玩游戏、听音乐还有看电影,总的来说,电脑的功能在所有电器中是最广泛的了。

电脑在从古至今,经历了许多次大脑的改革,从起初的“Windows 95”到“Windows 98”,再到“Windows 2000”和“Windows XP”电脑变得越来越通解人意了。

记得一年级的某一个周六,我写完了作业,像往常一样,我打算玩一会儿电脑游戏,可是这毕竟是第一次玩电脑游戏,我能不能找到呢?正想着,我想:爸爸曾经打开过网页,我记得是一个e字形的标志呀!我找了找,果然找到了一个相似的标志,便马上打开了,打开之后,一个个密密麻麻的网页名称覆盖了我的双眼,我要玩游戏,所以就应该找游戏吧!我找啊找,找到了一个4399小游戏网站,我用鼠标单击了一下,便弹出了一个小游戏网站,我找到了在线小游戏“植物大战僵尸”便津津有味的玩了起来。

虽然电脑这么博学多才,可是要是遇到了它的克星——电脑病毒,后果将不堪设想,你也不必害怕,如果中了病毒就用360杀毒软件杀掉它吧!

电脑在这几年的时间里迅速增多,我相信,在不远的将来,人们将会在创造出更多优秀的电脑.

第三篇、我的朋友500字作文

要说最亲密的朋友嘛,大家可能会说:“是书!它能给我们增长知识,让我们开阔视野。”但是,我可跟大家不一样,书没有人的感情,虽然算是一个无声的朋友。但在我眼里可比不过我的亲弟弟——沈佳明!

从弟弟出生那一刻开始,我就打心底里喜欢上了他,他有一双白皙的手,眼睛水汪汪的,又大又亮,脸就像一个红苹果,可爱的不得了啊。别看他人小,牙还没长齐就耍小聪明了。

1岁时,他刚学会走路,就天天缠着我不放,像一个弹力球,好不容易将他撵走又不知道从哪儿钻出来了。

4岁时,我将我的滑板车送给他。他玩得可兴致了,不到一天,就把技巧学得熟能生巧了。但他也经常摔倒,但我看到的是他经受了一次次摔倒之后的坚强,我知道他想哭,但他却忍住了,所以我总是鼓励他。

到了现在,他已经上幼儿园大班了,同时我周末回来他还会跟我玩,我们和堂妹堂弟玩捉迷藏,我和他总是很默契,就连手语都会了。有的时候我都猜不透他的心思,有一次,我们玩“攻防战”,我拿着枕头防御,他就是冲过来,如果把我推倒在沙发上他就算赢。弟弟先冲过来,我准备好防御,弟弟突然打个弯,从另一边冲了过来,我被撞倒了。我想弟弟这次一定会用直接打的招式,因为他一向是会随机应变的,但没想到弟弟又用这招,我又被撞得落花流水。接着我想弟弟还会用这招,所以他撞过来事,我突然转个方向,没想到他还是没转方向,我直接被撞了个脚朝天。几回合下来,我渐渐显得力不从心,慢慢招架不住了。但看到弟弟欢天喜地的样子,我也就满足了。

现在他也学会了分享,我们成了形影不离的兄弟俩。吃喝拉撒都在一起,难道我们两个不是最亲密的朋友吗?

第四篇、我的朋友500字作文

每当我听到《朋友》这首歌,总会想起一个人。平时,他总是爱逗我笑,装出一副猩猩的样子,所以,同学们都习惯叫他“吴猩猩”,他就是我同学中的好朋友——吴周凌。

吴周凌是个有趣、仗义、助人为乐的人,当我遇到困难,他总会努力帮助我;当我不开心时,他也总会作出猩猩的样子来哄我开心;每次我跟他闹点小别扭后,他还是会先跟我说对不起之类的话,在我心中,他的为人令我佩服。

记得有一天放学后,天空刮起了狂风暴雨,我和两三个同学没带雨伞,就在路上奔跑着。这时候吴周凌从后面追了上来,递给我们一把雨伞,可是雨伞只能勉强够三个人挤,怎么办呢?没想到吴周凌却说:“我家离得近,马上就可以到的,明天把雨伞带回来就是了”,然后就在大雨中飞快地跑想远方。望着他远去的身影,我心里升起一阵阵温暖!第二天我把雨伞还给他以后,没想到上过两节课,他就发烧了,肯定是因为被昨天的大雨淋的。摸着他滚烫的额头,我的心坎猛地一震,说不出满腹的歉疚…可他却装作轻松的说:“没关系的,一会就好啦!”

类似的事情还有许多,我也记不清楚。他就是这样的人,一个为自己想得太少,为别人想得太多的人。他的对朋友的无私豁达的精神,将深深的埋在我心底,直到永远,永远!

第五篇、我的朋友500字作文

书的海洋,是五彩缤纷,多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是,我认为,最适合我们小学生阅读的,还是《小学生导读》。为何,它对我来说,是这么有吸引力呢?因为呀!遨游《小学生导读》,会让你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的内容十分广泛,有:叙述类,有抒情类,有时还会冒出两个小幽默来,简直是太有趣了。

在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章,里面的语句风趣幽默,生机动人。比如说其中的一段:“一位同学跑过来,不小心踩翻了水盆,水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁:“啊咦!”这时幽默大王说:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。结尾,又用一句爆笑语言结束。整篇文章,活灵活现,感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自2010年6期。

在我三年级的时候,每次从老师手中领回《小学生导读》,我都会轻轻地打开,仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来,新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来,忘记了吃饭,忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师,到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识,更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友,还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。

啊!《小学生导读》,我应该怎样感谢呢!你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识,展现着现代的文明社会,传播着怎样做人道理…

《小学生导读》,我爱你这位不会说话的知心朋友!

第六篇、我的朋友500字作文

我家养了一只狗,叫大黄,我特别喜欢它。大黄可爱极了!它肥嘟嘟的,除了鼻子和嘴巴是黑色的,它的毛金黄金黄的,好像披了一件金色的大衣。

它圆圆的头上长着三角形的耳朵,那耳朵整天竖着,很有警惕性。毛茸茸的脸上,有一双像玻璃球的眼珠镶嵌在眼眶里。它有一张长长的嘴巴,只要一张开,你准能开到它那又尖又多的牙齿,好像很凶。它那又短又粗的尾巴,总是向上卷起,好像要展示自己的威风。大黄不仅可爱,而且还贪吃呢!那次,我正津津有味地吃着美味的面包。这时,大黄跑到我跟前,两只眼睛直盯着面包,尾巴不停地摇摆着,好像在说:“主人,好香呀,能给我一点吗?”这贪吃鬼,真是来得及时。于是,我便撕了一块,塞进它的大嘴巴里。它立马吃了,还发出了“吧吧”的声音。

还没等我又吃上一口,大黄又摇起了尾巴,舌头舔了舔我的手,头还伸到我身旁。嘿,这条狗真是贪吃到了极点,哼,我就让你流口水。我又撕下一块面包,故意站起来,把面包放到我的下巴处。这下大黄可急了,叫了起来,还时不时地抬起前脚,站了起来,目不转睛地盯着面包。看着它着急的样子,我便坐了下来,把面包塞进它的嘴里。一眨眼,面包成了它的囊中之物。大黄吃饱了,转身朝它的窝走去。我叫了它几下,它理都不理我。我生气极了:这忘恩负义的狗,吃了东西就拍拍屁股走人。

大黄是我的开心果,是我家的“保安”,是我的好朋友,我非常喜欢它。

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