(1)_我喜欢作文

我喜欢诗，从《全唐诗》到《宋词》或《陶集》我都爱读。每次翻阅，总能受益匪浅。

在我看来，这些诗中凝聚着古人的智慧，是古人留给今人的一笔不可多得的财富。读诗时，就像在与他们谈话，与他们同喜同乐，同悲同愤，何乐而不为之？

可要说最喜欢，恐怕还属周敦颐的《爱莲说》，那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，每次读时，总会有新感受。

第一次读时，我还是个小孩子，看诗只不过是一掠而过，从不去细读，即便是那些文词华美的诗，也只不过是浮光掠影。可只是那一眼，我就记住了，想忘也忘不了。

后来，我长大了，有了自己的人生观和价值观，还时不时的写上几首诗，卖弄才华。总希望自己像莲一样，能够纤尘不染。可后来我发现，这个我们做不到。因为社会就像一口大染锅，从我们几个月大时就开始不知不觉地影响我们，使我们开始改变。

我们变得稳重、冷酷，甚至有些玩世不恭。我们身上穿的是李宁，脚下踩的是安踏，帽子可能是阿迪达斯的，背心可能来自乔丹。嘴里说的是“OK”，手上玩的是PS游戏机。就像水边满是棱角的石子，渐渐被磨平了性子，从而变得平凡。就像从淤泥中走出的人，身上沾满了污垢。

我曾经也想保住这些棱角，可都失败了。后来我明白了，人生活在这个社会上，就难免要受到它的影响。于是我学会了：灯开了，那是一个普通的我；灯灭了，那是一个身在世外、纤尘不染的我。可以像婴儿一样蜷缩着身子，也可以像小时候撅起小嘴，若如瞪大眼睛，幻想着自己在一片草原上骑马，在小溪边玩水，在山谷中歌唱，在花丛中品味着自然地芬芳！那时，我是自由的，不受约束的。可以在天地间自由翱翔。我的心灵冲出屋去，飞向更广阔的天空。

我有一个梦想，那就是长大后，住在一个湖边的小木屋里，与世无争地生活着。虽然我知道我做不到，但到那时，我还会像现在一样，灯开了，那是一个普通的我；灯灭了，那就是我的世界，我会在梦里过上梦想中的生活。

我希望自己是一朵莲花，即使生在淤泥中，也会保持一分洁净。

(2)_我喜欢作文

历史人物，一个永远风靡的话题，如广袤的天空般深邃;我喜欢的历史人物，一个永远不灭的主题，又好似深空中的点点繁星那般温柔。

我喜欢王勃“海内存知己，天涯若比邻”的宽阔胸怀，远大抱负;我喜欢陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的陶醉自然，悠然自得[注: 悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。];我喜欢苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的真诚祝福，美好祝愿;我还喜欢俞伯牙《高山流水[注: 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。]》的磅礴有力，缠绵悱恻[注: 旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。];但我更喜欢李白，喜欢李白的珍情，喜欢李白的浪漫，喜欢李白的乐观……

“举头望明月，低头思故乡”，辗转的思乡情溢于言表，望着空中那轮明月，想着这般千古名句，谁能不为之动容?静。给明月披上一层柔光，凄清的心境在这柔光的笼罩下，也少了些阴霾，多了些晴朗，谁能不为这月光倾心?

“安能摧眉折腰[注: 低眉弯腰。形容没有骨气，巴结奉承。]事权贵，使我不得开心颜。”在遭遇仕途不顺时，在那个朝代，你会怎么办?消极，还是堕落，可这样往往只会是境遇愈来愈糟。诗仙李白毅然选择了用笑容来面对，来消除痛苦，用他的乐观，向世人说明“这又何妨，此有何难?”“长安市上酒家眠”，清风伴着他一同行走在大道上，用袖口，拂过胸口，踏着前方不定的道路，访过数座名山，赏过数山风景，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺，不及汪伦送我情”。江边，弥漫着桃花的清香，江面也时不时浮起层层涟漪，水清，水明，使得鱼儿也都竞相跳跃，他站在桥前，汪伦则站在岸边两人皆未言语，可谁又能磨灭这份情谊呢?那早早的就定格在彼此心中，那个最显眼的一块地方，承载着他们的回忆，有这般挚友，岂不乐哉?

喜欢他的浪漫，喜欢他的乐观，喜欢他的珍情，喜欢他的……

在我喜欢的历史人物的深空中，闪耀着一颗最亮的星——叫做诗仙李白。

(3)_我喜欢作文

我喜欢夏日的风，轻轻地吹向人们的脸颊。我喜欢那份怡人心脾，我喜欢它无私地为人们送去凉爽。

我喜欢在冬雾里走过静悄悄的马路，行人们穿得像五颜六色的花朵，锦簇的排在一起。我喜欢抬头感受那各式各样的雪花慢慢贴向我满面红光的脸，冰冷的雪白里响着一派欢声笑语。

我喜欢秋日里的风，我喜欢在风中看那一片片发黄或红的枯叶星星散散地落下。花盆里的植物在朝我点头微笑。慢慢地，云霞中也有了几颗零散的星星，皎洁的明月悄无声息地升起。

我喜欢在秋风中盛开的秋菊。在上坡上，在水边上。秋风吹的越凉爽，它开的就越旺盛。

我也喜欢梦，喜欢在梦中异想天开。我梦见我变成了巨人，一会儿帮助洪灾，一会儿加入抗旱的队伍中去。我梦见可爱的垂耳兔，垂下的兔耳朵一抬一放，带着我飞向天空。我梦见孤洁的百合海，一望无边，我轻轻地在里面游泳。最难忘记那次我和木偶娃娃一起跳木偶舞……

我最喜欢我们班那37位同学，不管是哪一位。我喜欢幽默风趣的王诗童，大大咧咧的杨鑫彤，鬼点子很多的巩智元，积极回答的陈庭宇，天真可爱的常静宜，“江南美女”傅雨婷，，“书法家”彭欣诺，“小才女”杨紫旋，认真的闫钰娇，文静小生王浩轩，文质彬彬的王泽坤……我也喜欢暂时落后，但很踏实的刘嘉威、朱远航、王佳……当然，班内除了我之后只有34名同学，哪来的那3名呢？其实，她们就是细心帮助我们的3位老师。我喜欢做事一丝不苟的杜老师，聪明、严厉的郭老师以及可爱的杨老师。我认为，在她们的帮助下，我一定会改掉我的不足。

我也喜欢我可爱顽皮的妹妹，我喜欢她的活泼、她的认真，以及她写给我玩笑的贺卡。我也喜欢她的“铁面无私”，我认为不管怎样她都是知我、懂我的独一无二。

我还喜欢每天黄昏，放下书包，面对着这对我养我的男人和女人，这对在我失败时鼓励我的人，这对无私帮助我的人——我的爸爸、妈妈。我喜欢妈妈那虽然严厉，但使我刻骨铭心的批评；以及爸爸幽默风趣的笑话……

我喜欢身边的每一件事，不管是好事坏事、倒霉的事或幸运的事；我喜欢身边的每一个人，不管是老人、小孩，男人或女人……在我心中充满着这样的喜欢。

(4)_我喜欢作文

要说我喜欢的人可多了，最最亲爱的爸爸妈妈、很很敬爱的曾老师江老师、特特崇拜的小江流儿。。。。。。可我最喜欢的人还是我最要好的朋友、最亲密的哥们儿――邱东雄。

他有一双炯炯有神的浓眉大眼，尖尖的鼻头，大大的耳朵，一张能说会道的“乌鸦嘴”（为什么这么说呢？因为每次考试只要他比我考得好，这张嘴准会在我老妈面前小广播；一旦他不如我时，那张嘴便会鸦雀无声了。但这并不能影响到我们的友谊）。他还有一脑子的知识，一肚子的力气和一身的正义与勇敢。

记得有一次，天灰蒙蒙地刮起了大风，正好赶上深秋时节，吹得树枝光秃秃的，落叶满街乱“跑”，尘土四处飘荡。我和邱东雄手挽手地走在放学的路上，我们顺着风追着漫天飞舞的落叶，欢快地跳起了拉丁舞，这时，邱东雄突然来了一个大刹车，我正准备取笑他脑子进水了，可他那欲哭的表情实在令我惊讶。顺着他那同情的目光，我看见一位白发苍苍的老奶奶举着一把超大号的扫帚艰难地扫着地上的落叶与灰尘，累得大汗淋漓。于是他不由自主地跑到老奶奶面前说了一声：“我来吧！”就夺过又大又沉的扫帚，卖力地扫起来。我被感动了，也不甘落后地跑到那儿拿起一只簸箕，帮着清理地上的垃圾，直到把落叶全扫干净为止。

还有一次，一下课，我就跟邱东雄下了“挑战书”，看看谁的知识更渊博，谁就能把对方PK掉。这次我们比赛的是地理知识，我拿出我的杀手锏――歪门邪道，和他开战了。他得意洋洋地

考我他的新得――墨西哥、巴西的首都？这哪能难倒我嘛，我毫不犹豫答道：“墨西哥城和巴西利亚！看我的――赤道几内亚是在赤道的南面还是北面？”“啊――”这下邱东雄傻眼了，他挠头抓腮了半天终于哑口无言了。我轻松地取得了这个回合的胜利！第二天一早，没想到他就拿着《世界地图册》把我出的题的答案指给我看。当时，我真佩服他对知识的一丝不苟啊！

那天放学后，我们俩趁着监督同学打扫卫生时赶紧做家庭作业。一会儿，曾老师进来了，邱东雄立刻站起来对着老师大叫：“老师，老师，我的作业做完了张川还没做完呢！”我把头埋得低低的，心里那个恨啊，真想把他煮了吃！只听老师笑呵呵地说：“你是做完了，可你没张川做的认真！”虽然，我有些反感他的沾沾自喜，但自那次以后，我尽量加快了速度，他也提高了作业的质量。我们俩总在你追我赶！

邱东雄，我们永远是最佳的竞争对手、最好的铁哥们！我喜欢你！

(5)_我喜欢作文

我喜欢很多很多的东西和环境，喜欢书，喜欢查字典作文网，喜欢热闹，喜欢冷清，喜欢各种各样的在我看来的“奇珍异宝”……

我就喜欢（热闹大家）：我最喜欢热热闹闹的，最喜欢团圆的那一刻。有着家人的温暖，朋友的呵护。

“老哥，你给我站住！”

我有个表哥，跟我很好，总跟我一起玩。大家热热闹闹，打打闹闹。心中都有许多温暖笼罩着自己。一起笑，一起哭，一起酸甜苦辣的生活。我就喜欢这样热闹。

“老妈，你又抢我东西！”

我有个老妈，跟我很好，她是我的家长，更像是我的朋友。在家，她陪着我学习，陪着我玩，似乎有个同学在我家。有她，我更喜欢在家。有时，她去逛街，少不了带着她的尾巴――我。我陪着她看衣服，帮她提一些意见。我想吃什么，她就买什么。经常，她还问我能不能买这个买那个，我也就当了一回“妈妈”。有时，她跟我一起玩电脑，不懂得地方她十分谦虚，常来问我，我也就当了一回“老师”。 我就喜欢这样热闹。

“朋友，come on！”

我有许许多多的好朋友，跟我很好。不仅仅是死党，他们似乎是我生命中不可缺少的一部分。有些不敢告诉家长的东西，我会找他们一一诉说，把心中的烦恼“发泄”出来，会得到一点安慰。他们会激励我学习，鼓励我，帮助我。让我更快乐。我就喜欢这样热闹。

我就喜欢（独自一人）：我就喜欢独自一人，可以学习独立，也可以放松自己，不受外界的“干扰”。说实话，有时自己一人也挺好的。

在晚上，我喜欢一个人躺在自己的小床上，关起窗户，关起房门，把明亮的灯狠狠的“锁住”，开起欢快的音乐，在寂静的环境中添加一点欢快的音符。

躺在床上，听着欢快的音乐，烦恼离我远去，心中那余下的热闹，也慢慢平静下来。

空气中，只有着那顽皮的音符，和静静的我。

这其实并不孤单，有温柔的小精灵陪伴着我，还有欢快的音乐伴随着我。这样，并不孤单，也挺开心的。

我就喜欢这样独自一人。

我喜欢的东西很多，有的跟你一样，有的跟你相反。

我喜欢快乐的方式也很多，有时热闹，有时静静的。反正在我看来，这样都很快乐，快乐的不一般。

(6)_我喜欢作文

每天晚上睡觉时，妈妈总会在我脱掉衣服的第一时间，给我搓搓后背，挠挠痒，好让我舒舒服服的睡觉。今天也不例外。

“哎呀妈妈呀，您慢点慢点哟，好疼啊。”尽管妈妈的手在轻轻地给我搓后背，可我还是感觉有针扎一样的疼。

“怎么了？”妈妈不解的问我。

“您的手弄疼我了”。

“是吗？”妈妈从被窝里拿出手来看。

“哎呀，就是，我的手上有块老茧的皮破了，怪不得呢”。说着，妈妈起身去拿指甲剪了。我的心突然感到一阵难过，鼻子一酸，眼泪一下子就上来了。

是啊，妈妈的手曾经是那么的细嫩光滑，那纤纤的玉指漂亮而灵巧。可自从生了我们两个双胞胎，妈妈的手就一天比一天的粗糙了，手上的青筋和血管也显露出来了，松松的皮肤上，满是褶皱，既像哈密瓜的瓜皮，又像晒干了的红枣，那纵横交错的褶皱，让人看着心疼。

妈妈的手，记录了我们成长的历史，承载了岁月的艰辛，也透视出妈妈深深浅浅、坎坎坷坷的人生……

妈妈的手是勤劳的，洗衣，做饭，搞家务，样样离不开妈妈的手。家中凡是妈妈手到过的地方，都会变得干净而整洁，让人看着舒心。

妈妈的手是灵巧的，一日三餐变着花样，样样色香味俱全，让人看着馋心，吃着贪心，凡是在我家吃过饭的人，无论大人小孩，都会赞不绝口，吃了上顿想下顿。

妈妈的手，虽然粗糙，却包含了对我无尽的爱。

在我做错事或学习不用功的时候，妈妈的手曾狠狠地、毫不留情地打过我的屁股，那种火辣辣的疼啊，直渗透到我的心里，让我断绝重犯错误、应付差事的念头。

在我走路摔伤流血的时候，妈妈的手，会在第一时间伸出，扶起我，为我轻抚肉体的伤痛，擦去我流下的泪水，给予我心灵的温暖，让伤痛在瞬间烟消云散。

在我学习或生活中遇到困难想退缩，想放弃的时候，妈妈的手，就会轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我不要畏惧，勇往直前，给我向前的力量，

啊，妈妈的手，从小到大，牵着我上街、上学、回家，让我安全的穿过了无数个十字路口，平安的走过了很长很长的繁华街道。

妈妈的手，是风雨中的大伞，烈日中的浓荫，在我遇到挫折的时候，抚慰我，在我感到寒冷的时候，温暖我，在我犯错的时候，教诲我……握住妈妈的手，温馨而温暖，安全而踏实。

妈妈的手，是一双让我喜欢的手，更是一双让我感动的手。

我是妈妈牵在手中的风筝

怎么飞

也飞不出

妈妈挚爱的目光……

(7)_我喜欢作文

说到中国名著，很多人会自然想起《西游记》﹑《红楼梦》﹑《三国演义》。在这些名著当中，我最喜欢的是三国演义，因为在三国演义中，有很多栩栩如生的人物，同时更有很多著名的战役，让我百读不厌。在三国演义当中，我首先特别喜欢武将，他们的武功足以让我羡慕不已。在他们当中，我首先要说的是张辽。他乃魏国“五子良将”之首。有“魏军中的关云长”的美称。合肥之战，他带领八百将士，杀退70万敌兵，同时在敌人溃败之时，乘胜追击，差点就可以将敌兵头领－孙权杀掉。在他晚年病重期间，孙权还对与其作战的将士说：“张辽虽病，不可档也，慎之！”这难道不足以说明，他给孙权在心里留下了多大的阴影了吗？其次，在文将当中，我最喜欢的时诸葛亮。他是一个上知天文下知地理的博学家，地理学家和政治家。

北伐魏国时，由于重用马谡，失了街亭，最终导致了蜀国在战争后期处于被动地地步。同时由于司马懿的固守，公元234年，在鞠躬尽瘁辅佐是蜀国多年后，带着没有完成的梦，离开了人世。虽然最终诸葛亮辅佐地蜀国被灭亡，但是我认为诸葛亮真是一神人也。他拥有丰富地知识，有着过人地胆识，同时其对自己君主的赤胆真诚，也值得我好好地学习。在三国演义当中，我最喜欢的战役是赤壁之战。在这个战役当中，最著名的典故就时草船借箭了。诸葛亮神机妙算，利用了曹操的多疑和自己的天文知识，在一个大雾弥漫地凌晨，带领着事先每只船都绑着很多草人地船只，摇着他的羽毛扇，向曹军所在的方向出发了。

在离敌人1里的地方，他命令将士们，用劲擂鼓，放声呐喊。曹军以为真是敌人趁着大雾前来偷袭，于是拼命开弓放箭。这边，诸葛亮的船上的草人就将这些箭照单全收，不一会，草人身上被箭射得就像刺猬一样，密密麻麻全是曹军的箭了。在别人认为几乎不可能完成任务的情况下，诸葛亮信心十足，轻松地用草船“借”来十万支箭，既解决了战争中自己缺少弹药得困境，同时又重创了敌军的信心。从而使得胜利的砝码偏向了自己一方。

这个典故使我明白了，成功的机会是给有准备的人准备的。如果诸葛亮没有自己各种丰富知识的积累，也不可能又这样的神机妙算和痛快淋漓的胜利。从三国演义地众多人物和战役当中，我还有很多喜欢的人物和典故。从不同的人物身上，我看到了他们各自的优点和缺点；从不同的典故中，我学到了每个典故的深刻寓意。虽然其中有些是文学家的演义，但是其教育意义是深刻的。我想不同的人都可以从这个历史名著中找到自己需要的东西。

(8)_我喜欢作文

家里，我有爸爸妈妈的疼爱，弟弟的关心；在学校，我有老师的关心和照顾，爱我的同学，还有最懂我的心的付煜瑶，也是我的知己。

她长着一张圆圆的小脸，一双浓黑的眉毛下边长着一双水灵灵大眼睛，鼻子低低的，长着一张小巧玲珑、可爱的嘴巴，非常能说会道，很会逗人开心，一笑起来会露出两个小酒窝，里面装满了欢乐，让人感到温暖。为什么说它是我的知己，看了下面的事你就明白了。我上四年级第一学期的时候，班主人选我当值周生，我尽心尽力的去当，把自己能做的事做得很认真，把自己的潜能发挥的淋漓尽致。

刚开始这几天过得挺顺利，可眼看就剩下最后两天了，我的老毛病又犯了，脚又疼了起来，但我又坚持了一天，最后一天我实在坚持不下去了，就跟马老师说，可能马老师以为这一点小毛病不会牵扯到我当值周生的工作的，也就没换。付煜瑶和我一起值周，以为他最懂我的心，我也只和她说我的心里话。付瑶煜见我这样，就去和马老师商量。

而许晴却倒我这来打小报告来了、编了一个谎（这也是事情过后才知道的）说付瑶煜在马老师那说我坏话，马老师听了还说以后干什么事也不用我了。因为徐晴是我信任的好朋友，我也就相信了徐晴的话，听完我很伤心，因为马老师不信任我了，不再用我了，我非常气愤地说了一句话：“付瑶煜怎么能这样做呢！”说完就跑走了，我自己躲在无人的角落偷偷流泪，因此我们两人之间闹别扭，不在一起玩了。时候我心里感到不安，心想：付煜瑶怎么会做出这样的事呢？我想问付煜瑶，但没好意思开口，也没和他沟通。就这样子过了一个星期，等到第二个星期的周一，付煜瑶往我手里塞了一封信，我看完以后才知道许晴欺骗了我，更加欺骗了我们两人之间的友谊。那封信里有一句话特别让我感动，付煜瑶在心里说：胡艺娜，你要骂就就骂我吧，不管别人的事。

那封信我带现在还保留着，它不仅是我们友谊的见证，还是我谨防上当的警钟。事后我们的友谊更加深了，无坚不摧。这就是我的知己——付煜瑶。