我的故事500字作文

叙事

我的故事500字作文

我的故事500字作文【篇1】

我非常爱惜我的红领巾,这里有一段有趣的小故事。

一年级的时候,我看到高年级的哥哥、姐姐们戴着红领巾,哇!好神气啊!我非常羡慕,好想自己也能戴上它。终于,建队日到了,我也加入了“中国少年先峰队”,成为一名光荣的少先队员,戴上了我向往已久的红领巾。

一天天的过去,每天都戴着红领巾,在我眼里它没有了开始的鲜亮,心里也对它一点点的丧失新鲜感。有一天,我的红领巾结松了,丢在了操场上。等我拣回的时候,上面已经留下了好几个鞋印,脏兮兮的。回家,妈妈又把它洗干净、烫平整,我却埋怨妈妈:“这么脏,买一条不行吗?才2元钱一条!”妈妈说:“红领巾能用钱来衡量吗?你知道红领巾的意义吗?”妈妈给我打开百度,让我了解中国少年先峰队的队历,了解红领巾的意义。 “我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”入队仪式上这强有力的誓言好象又在我耳边响起。

红领巾,一个多么神圣的名字!它饱含的许许多多的蕴意,许许多多的骄傲;红领巾,由革命烈士的鲜血染红,我望着红领巾,心里暗暗发誓:今天我已经成为了少先队员,我要对红领巾负责,永远不要让红领巾失望!

我的故事500字作文【篇2】

今年九月是我国第六个推广普通话宣传周。在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画,我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。

今年四月,我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场,常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来,我原以为主持人是不会出错的,但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时,把琵琶读作“p pB”,可是导演却让她在这里停了下来,纠正她的发音,应为“p p ”。她一时改不过来,于是导演让她重复了好几次,大家也都跟着她读,直到导演喊“过”的时候,才算把这一段度过了,开始下一段的录制。

录制结束后,我问妈妈,这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢?妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》,发现“琶”字的确是读“p ”,可它在与“琵”字组成一个词的时候,却应该读“p pB”,也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对,还是导演对呢?我也不知道了,妈妈让我给小丫阿姨写封信,请她给一个确切的答案。

这件事让我想了很多,导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真,我们就更应该从小学好普通话、说好普通话,我们还应该敢于质疑身边的事情,即使我们怀疑的并不准确,却能从这种怀疑中找到真正的答案,学到正确的知识。

我的故事500字作文【篇3】

红领巾代表什么呢?在我还没成为一名少先队员之前,我不知道其内涵。只觉得学哥学姐们在胸前挂着鲜艳的红领巾挺神气的。

当我光荣的成了一名少先队员时,我才领悟到了其真正的内涵。红领巾不仅是少先队员的标志,更是用人民的鲜血染红的,它代表了无数英雄的心血。更是红旗的一角,它象征着革命的胜利。

我与红领巾成为好朋友,还有一个很长的过程。刚开始学校发的一条红领巾一开始我很宝贝的,有时候红领巾脏了,我还亲自洗了,但时间一长,我的耐心没有了,我还不时的乱放,忘记挂了,有时弄丢了,不时的买新的,每天把我的朋友弄的脏兮兮的。后来我听一位老爷爷讲:有一种颜色,它能50多年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色!有一种光荣,让人50多年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣!到今年10月13日红领巾60岁了!

我戴上红领巾才三年,就变成这个样子,我感到很惭愧,从那以后,我总是让我的红领巾朋友每天艳艳的,不会再把它冷落一旁,不再乱放,我总是把我的朋友每天挂在胸前,回家后整整齐齐的叠放好,你是我的好朋友,你要陪伴我不断的成长。

我的故事500字作文【篇4】

小时侯,我曾看见许多大哥哥大姐姐脖子上都戴着红领巾,就觉得特羡慕,经常想象我戴上红领巾后的喜悦。

终于,在上一年级时,有许多哥哥姐姐给我们戴上了自己梦寐以求的红领巾,我觉得无比光荣与自豪!接下来,我们还大声地宣誓:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”我们喊:“时刻准备着!”当时,毎个人脸上都洋溢着自信的笑容,我恨不得立即告诉爸妈自己已经成为少先队员了!

接下来几天,我都好好保管着红领巾,生怕它长腿跑了,长翅膀飞了。可是后来,我开始对红领巾撒手不管。因为我既要每天给它清洗,还要经常换红领巾,太麻烦了!于是我天天将它“冷落”在一旁。一次,我看见红领巾已经“灰头土脸”的了,可我装做没看见,一阵风吹过,红领巾飘起来,仿佛在指着我的鼻子责问我:“你还是少先队员吗?这么不爱护我!”接着,我听见一个小弟弟对妈妈说:“妈妈,这个哥哥的红领巾真脏呀!”这回我才恍然大悟:红领巾是国旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的呀!怎么能不爱护呢?于是,我下定决心,一定会爱护红领巾!

现在,挂在我胸前的红领巾又变得焕然一新,它时刻提醒我:要爱护红领巾,做个文明的好少年!

我的故事500字作文【篇5】

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时刻,每个人都发出了最后的吼声……”当我们听到了响亮而又雄伟的国歌时,我就情不自禁地想起了“我与红领巾的故事”:那时我才上小学一年级,我记得那天是“六一”儿童节,老师叫我和几个小伙伴到体育活动室去。虽然同学们不知道要去干什么,而且天还下着倾盆大雨,但是,我们仍然很高兴。到了体育活动室后,老师让我们排成“1”字形,过了一会儿,许多大哥哥和大姐姐帮我们把红领巾系在脖子上,带上红领巾后,我感到非常威风,也非常自豪。

过了一会儿,黄老师叫我们握起右拳,然后跟着她一起向队旗宣誓。一天后,我自己会系红领巾了。有些同学不会系,还让我帮她们系红领巾呢!

我记得有一次,那时我三年级了,老师叫我、邢可、曹雪尔、陈煜华和姜颖一起去阶梯教室,让我们帮一年级的小朋友系红领巾,我的对面是一个漂亮的小女孩,她有一双水灵灵的眼睛,两弯月牙一样的眉毛,一个高高的鼻子,就像一顶高高的小尖帽,她还一张樱桃小嘴,可真好看!能为别人系红领巾,我感到非常荣幸!

红领巾是红旗的一角,代表着少年先锋队,也是少年先锋队的象征,能成为少年先锋队队员,我感到无比的快乐,高兴。

我希望每一代的少年先锋队队员都要时时刻刻爱护它,让它永永远远地挂在小学生的胸前随风飘扬。天天以它为我的好榜样,激励我努力向上,让我成为一个合格的少年先锋队队员。

我的故事500字作文【篇6】

有一种颜色,在心中永远不退色,那是红领巾的颜色; 有一种光荣,想起激动不已,那是戴红领巾的光荣;有一种真情,在心中永远不改变,那是对红领巾的真情。记得我上一年级时,我第一批戴上红领巾,那是老师对我说 :“那鲜红鲜红的红领巾是国旗的一角,也是劣烈士奋斗的见证,还是我们光荣的标志。在烈日熊熊燃烧,你们即将成为少先队员,是一朵装满祖国山河的鲜花。

当看见胸前飘逸的红领巾,你们要想牺牲的烈士,坚强不屈的革命人士,是他们用双手托起红旗,用一条条生命换来如今的中国,用鲜血染红你们胸前的红领巾。在她们安息之地前,你们要爱护胸前的红领巾。记得有一次,我坐车去找同学。开始,车里乘客还不多,座位很空不一会儿,人逐渐多了起来,车里挤得满满的。当车开到北站的时候,一位须发花白的老人一手拄着拐棍,一手提着篮子,一步一颤地上了车。

看着这位老人步伐艰难的样子,我心想:这么大年纪了,走路都很困难,站在摇晃的车里,不是更吃力吗?我就想站起来,准备让座。可又一想,离我下车的地方还远呢,再说车里座位那么多,干嘛非得我让。于是我打消了这个念头,不让座了。这时,我仿佛感觉有很多目光注视着我,好象在责备我,又好象在说:“太不懂礼貌了,还是“红领巾”呢!”我心想:是啊!我是少先队员,如果不让座就是不尊敬老人,那……我还配当少先队员吗?还配戴红领巾吗?我的脸“刷”地红了下来。

自己心里也在责备自己,不能太自私!我马上站起来,扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了,我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。啊!红领巾,你就像是一棵常青,把根深深扎在我的心里!你就像是一面旗帜,永远飘扬在我心中!

我的故事500字作文【篇7】

生活在21世纪的我是幸福的。我们过着无忧无虑的生活,胸前的红领巾更使我们骄傲!

当我第一次跨进温州市建设小学的大门,就有一股暖流从我心里穿过,因为我已经如愿以偿的跨进温州市建设小学的大门。但是我还有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。

自从我上小学一年级开始,每天都看着大哥哥大姐姐胸前都飘扬着用烈士的鲜血染红的红领巾,每当国歌声响起他们都会面对国旗敬队礼,而我们却只能面对国旗肃立。回到教室老师看见我们那羡慕和渴望的目光语重心长的说:“只要你们表现好,你们在新的学期里每一位同学都能够戴上属于国旗一角的红领巾!”

果然在一年后的新学期里我们真的当上了少先队员,戴上了鲜艳的红领巾。

那是在一个阳光明媚的早上由五、六年级的大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾。给我佩戴红领巾的是一位大姐姐,她走到我面前,红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,终于,一条鲜艳的红领巾挂在了我的胸前。

我和同学在国旗下光荣的跟着大队辅导老师庄严的宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

自从戴上了鲜艳的红领巾,每年都去参加爱心义卖;为社区环境,去小区捡垃圾,收废电池,去听一系列的讲座……当我遇到困难时看见胸前的红领巾就会勇敢的去克服。在红领巾的陪伴下我一天天的长大了。

红领巾在我记忆中将会是最光彩夺目的一页!

我的故事500字作文【篇8】

在我短暂的学习生涯中,我的故事数不清,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。这一些故事就好象黑幕上缀着的星星,但有几个却是我终生难忘的。

那是我4岁的事。一天夜晚,繁星满天,我坐在院子里数星星,突然看见小凳旁边那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮。我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奋的心情,忙跑到同院的好伙伴美美家里。我把小嘴贴在她的耳朵边神秘地说;“喂,美美,我家有一个圆月亮。”我才不相信呢!你骗人!“骗你是小狗,比信到我家院子里去看,”我急辩道。于是,美美和我一起来到院子里。

“看!‘我自豪地指者脸盆了的月亮,洋洋得意地说。她蹲在脸盆旁边,一边看,一边自言自语着;”怎么不象天上的呢?“哦,对了!天上的月亮是这个月亮的妈妈。”我自豪地说。美美不做声了。

在我9岁那年,我经历了独立自主的考验。那天,我上完课第一次回家,我搭上了一辆5路车。车上的乘客满满的,也许是因为十一的缘故吧。人渐渐少了起来,我挑选了一个靠窗的座位坐了下来,欣赏只窗外的美景。时间一分一秒地流逝着,车上的人越来越少,最后我乘到了终点站。我眼看车上就我一个人,我心中七上八下的,就好象是断了线的风筝似的,无依无靠。我上前问了问司机,驾驶员殷勤地对我说;“最多要半个小时!”我一屁股坐了下来,我被吓傻了。我呆呆地等着,拖着那骨碌骨碌的饿着的肚子。终于启车了。我有了精神,伴随着车,我回到了家。

我的故事,也许充满幼稚,缺憾。但我认为我的一切成功都是源于我那小小的童年故事。

故事组成生命,生命成就未来!

我的故事500字作文【篇9】

人人都有红领巾,我也一样,不过我已经是六年级的学生了,那条旧红领巾也几乎不用了,而每当看到这条红领巾时,一件件往事浮现在脑海中。

在5。12汶川大地震后,国家呼吁中国老百姓为汶川捐款,重建他们的家园。我们学校积极响应,让全校师生捐款,班主任老师特别强调要用自己的零花钱为汶川同胞献出爱心。

而我这个月的零花钱已经用完了,怎么办呢?我只好恳求地对妈妈说:"妈妈,能不能先把下个月的零花钱透支给我呢?"妈妈问我:"天天,你要钱做什么呢?"我说:"妈妈,汶川的同胞没了家园,我要为他们献出一份爱心。"妈妈抚摸着我的头说:"好儿子,真懂事,这钱算是妈妈赞助给你的。"我摇着头说:"不,妈妈,我要用劳动赚钱。"话音刚落,我便拉着妈妈坐在沙发上看电视,而我披上了围裙,又是刷碗,又是扫地,想让妈妈多给些钱,献给灾区。妈妈见了爽快地给了我五十元钱,我小心翼翼地接过钱,放进了书包,开心地笑了。

到了第二天捐款时,我握着五十元钱放进捐款箱,一阵微风拂过,胸前的红领巾飘扬而起似乎在为我高兴呢。

还有一次我坐在中巴车上回家时,看见了一部手机,我本想视而不见,但看见胸前飘扬的红领巾,想起自己是少先队员,少先队员要助人为乐,我将手机交给售票员,售票员还给了失主。失主感激地对我说:"谢谢你,小朋友,你叫什么名字?"我自豪地回答:"我叫红领巾!"

每当我看到那条红领巾时,心中便充满了自豪!

我的故事500字作文【篇10】

“爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”听着这耳熟能详的少先队队歌,看着胸前的红领巾,觉得特别自豪。

但刚系上红领巾的时候我却一点也不在乎。有一次我放学回家,把书包一甩,红领巾一解一丢,就开始看电视了。刚好这时电视上讲,“红领巾是国旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每一个少先队员都要佩带它,还要用自己的行为保卫红领巾的荣誉,为红领巾不断增光添彩,要多做好事,回报祖国。”“多做好事”,我把这句话深深的记住了,一直没有忘记。

一天,我坐公交车回家,还好我上车比较早,抢了一个位子,但后来人越来越多,我突然看见了一位老爷爷,他白发苍苍,深深的皱纹,看上去弱不禁风。一路上老爷爷随车子摇摇晃晃,似乎很难受。

“让座”,他在我脑海里闪过,不,不行,别人都不让,为什么一定要我让座。于是我心安理得的看起了窗外的风景。一阵风吹来,胸前的红领巾飘了起来,我忽然想起了电视上说过的心怀感恩,多做好事。

“让座,让座”理智说。

“不,这么多的人为什么非要我让座。”自私说。

“你是少先队员,不然对不起胸前的红领巾。”理智说。

我的脑海里像有两个小孩在打架。最后,理智占了上风。对,就这么做,我急忙过去拉着老爷爷的手说:“老爷爷,我的位子让你做。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友。”车上的人都投来赞许的目光。

我不禁为自己能成为一个“红领巾”而感到自豪!是的,做为“红领巾”我们把握好今天的幸福生活,心怀感恩,多做好事,努力学习,报效祖国。

我的故事500字作文【篇11】

红领巾,是多么耀眼的字眼!因为他是革命战士的鲜血染红的,也是国旗的一角。

在我幼儿园时,就盼望着那一天也能像大哥哥大姐姐一样,带上鲜艳的红领巾,微风吹拂着小年前的红领巾,多么神气啊!而现在我终于带上了红领巾,是多么骄傲和自豪啊!

而许多同学都很不爱护红领巾,那它用来擦汗,擦手,甚至还把它遗忘在地下,被同学们狠狠的踩上几脚,却不知道红领巾们在哭泣、在伤心、在流泪。我是多么不喜欢那些不爱护红领巾的同学啊!

有一次,我正在考试,但我有一道题做不出来,不管使用列方程还是画图都不行,我便有一些难过,心想:这下我要考砸了,回到家里又要挨批评了!不过,红领巾好像有神奇的魔力,暗暗告诉我怎么可以放弃了呢?要努力思考啊!我好像听懂了红领巾对我说的话语,用尽了一切办法,终于做出了这一道题目,我心里不禁暗暗高兴,因为不用挨批评了。

过了几天后,数学试卷终于发下来了,试卷上竟然用红笔写了一个大大的一百,我高兴的一蹦三尺高,到处向同学们炫耀,但是一低头就看到了脖子上挂的红领巾,它告诉我,不能骄傲,骄傲使人落后呀!我就不再到处炫耀了,而是规规矩矩地坐在位子上好好看书,复习巩固一下,因为谦虚使人进步呀!

从有了红领巾,它规范了我的一举一动,使我分辨真善美和假丑恶,他真是我的好帮手!

我的故事500字作文【篇12】

我,一个活泼可爱的女孩,弯弯的双眉,水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,齐肩的头发,尽管其貌不扬,但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。

我的那张小嘴蕴含着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,做个鬼脸;生气时,撅起小嘴,能挂住一把小油壶。

我还是个粗心的小姑娘。一次数学考试,我看了看题目,啊,真简单,我立刻拿起笔飞快地写了起来,两节 课不到就写完了。我想,我一定是100分,于是,看都没看一眼就交卷了。第二天,当卷子发下来时,我却只得了96 分,看看卷 子,唉,全是粗心惹的祸!

原来,应该是785克,我写成了785千克。还有,本应该是2千米,我写成了24米。4分就这样白白扣掉了,真不应该呀!

我还是个小书迷,以前,我只是看一些童话书,故事书。如《格林童话》,《一千零一页》等。现在,我便看起了四大名著——《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》和《水浒传》。我为林黛玉的遭遇而感到惋惜:猪八戒的憨厚让我感到可笑:诸葛亮的神机妙算让我赞叹:武松的勇猛使我佩服。目前,我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢!

我的故事数也数不清,说也说不完,写也写不尽,今天,我就与你说到儿!

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