我的故事200字作文

叙事

我的故事200字作文

例文一:我的故事200字作文

随着岁月的流逝,我已经快三年级了。

一年级的时候,我进入了宁波市实验小学。从那时开始,红领巾就开始陪伴着我。

一开始,我还不会系红领巾,每天出门都是外婆帮我系。但是,过了几个星期,同学们都教我,老师们也教我,让我学会了怎样系红领巾。

从我开始学会系红领巾开始,只要是正常的上课时间,红领巾就没有离开过我的脖子。每天早上起床,穿好衣服后就要系上鲜艳的红领巾,然后开开心心的去学校上学。到了学校,看到小朋友们每个人都戴着红领巾,坐在教室的椅子上,也可以看见班级的同学们也都佩戴着鲜艳的红领巾。我感觉很自豪,因为这就意味着我是一名少先队员了。

红领巾就这样伴随这我度过了两年的小学生活。

例文二:我的故事200字作文

自从我戴上红领巾的那天起,我就感到十分高兴。因为我有了一个光荣的称号,那就是少先队员。

有了红领巾以后,我每天戴着它上学,放学。我还严格地给自己订了一份要求,就是每天认真地听老师讲课,及时完成老师布置的任务。。。。。。

有时,这条红领巾还是一位“小老师”呢!如果我上课有一丁点地放松,这位“小老师”就会提醒道:“小主人,快坐正,别忘了你可是一位光荣的少先队员啊!”听了它的话,我就会把小腰板挺得直直的。

要是红领巾脏了的话,我就会及时把它清洗干净。我先用清水搓了搓,再用洗洁精洗。一条鲜艳的红领巾就会出现在我的面前了。

红领巾给我带来了很多快乐,它是我生活中不可缺少的伙伴。我们应该爱护红领巾,努力吧!同学们。

例文三:我的故事200字作文

红领巾,一条普通的丝巾,把学生们的心连在一起;一条普通的丝巾,把革命先烈的鲜 血凝在一起;一条普通的丝巾,把全世界所有少先队员的手牵向了贫困山区的孩子……

在我的周围有许多亲人,我们之间的友谊十分深厚,记得有一次,我的红领巾变

得暗淡无光,我就对妈妈讲,让她再买一条,妈妈对我说,红领巾不分好坏,重要的

是,你是否给它添光彩,如,你做了好事,就为红领巾添了荣耀。因为那时我才刚上

一年级一个月,还不懂这些大道理,我若无其事,到外面去玩了。街上人山人海的,

年纪十分年迈的老人,摔了一脚,我跑过去,扶起他们,他们谢谢我,我感到十分快

活,心中十分开心。走了一会,我又帮小孩子回了家。我看见了一位老爷爷掉进了水

中,我马上跑过去,费了九牛二虎之力,才把老爷爷拉了起来。

此时,我觉得我的红领巾光芒四射,不,更亮了。

例文四:我的故事200字作文

上幼儿园时,我非常羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐,并常常想:要是我能戴上红领巾那该有多酷啊!妈妈总是说:“你长大了就可以挂上红领巾的。”激动终于,我上了小学一年级,一天,我惊讶的发现我是第一批挂红领巾的学生。

那一天来了,我非常激动,因为我用自己的努力成为了少年先锋队的一员,在入队仪式结束后,我暗暗下定决心:一定要做一个优秀的少先队员!实践一个夏夜的夜晚,我和妈妈住在外婆家,外婆想让我和妈妈睡有空调的大房间,而外婆却睡闷热的小房间,这时,我看到了放在一旁的红领巾,知道了自己现在得干什么,便劝外婆谁大房间,可外婆就是不肯。

但是,在我的死缠烂打下,外婆终于同意了。这就是我与红领巾的故事!

例文五:我的故事200字作文

记得我刚上一年级的时候,我被老师选上第一批后备队员时,心里不知有多少高兴而自豪呢!

但是在老师公布名单后我没有被选上,伤心的眼泪一下子不停地往下流,我知道我要成为一名合格的少先队员还相差许多,神圣而光荣的红领巾要戴在非常棒的小朋友身上,要实现我的愿望,我知道一定要更加地努力,因为这代表着荣誉,代表着精神。现在我已成为了少先队员,我要更加珍惜这份来之不易的荣誉。

我爱我的祖国,我爱我的红领巾。

例文六:我的故事200字作文

9月1日,我挂着鲜艳的红领巾来到三年级的教室,看看自己的红领巾,觉得很光荣。

有一次,上课了,老师在前面讲课,我却在做小动作。玩着玩着,我低头看见胸前那飘扬的红领巾,马上想到我是一名光荣的少先队员,脸“腾”地一下就红了起来。抬起了头认认真真地听老师讲课。

一个夏天的晚上,我独自在公园里散步,走着走着,我看见一个小男孩拿着一根木棒在破坏花草。我看到了,非常生气,又想了想:我是少先队员,保护环境是我的责任,我应该去提醒他才对。所以我就鼓起勇气对小男孩说:“我们要保护环境,不要破坏环境。”男孩听了丢下木棒走了。我很高兴,因为我做了一件好事。

别看它只是一块小小的红领巾,但它能每时每刻提醒我是一个光荣的少先队员,要以少先队员的标准要求自己。

例文七:我的故事200字作文

我与红领巾的故事随着岁月的流逝,我胸前的红领巾已经伴随我三年了。

在这三年里,我与红领巾发生的事情如天上的繁星那样不计其数。但是,这件事让我至今记忆犹新。那天,我一个人走在回家的路上,只见一堆学习围在那里指手画脚。我连忙跑过去,一看:原来有一只可怜的小狗扒在地上汪汪直叫,仿佛在像我们倾诉到:“给我点吃的吧,我实在是太饿了!”只见它骨瘦如柴,身上一处处伤疤让围观的人们看得心痛不已。忽然,一阵微风吹过来,胸前的红领巾从我眼前飘过,顿时我才意识到:它也是一条生命,我不能看着它这样活活饿死在马路边。

于是,我毫不迟疑的拿出自己的面包喂给它吃。不一会儿它慢慢地恢复了,又变成了一只欢蹦乱跳的小狗了。在以后的几年里,我一定要更加努力,成为一名当之无愧的少先队员。

例文八:我的故事200字作文

自从我带上红领巾之后,我就觉得红领巾是我的能力助手。

我睡觉睡的太久了,上学要迟到了,红领巾就会像“闹钟”一样把我叫醒。

我一下可就和我的朋友一起到操场上去玩,红领巾会像“老师”一样,叫我回教室去看书和补习功课。

我不小心把考试的题目看错了,成绩很不理想,红领巾会像我的“朋友”一样,亲切地对我说:“你不要灰心,下次再努力,取得好成绩。”

我成绩考的非常理想,红领巾会说:“你不要骄傲,下次一定要比这次考得更好。”

有一次,我的“好朋友”红领巾“生病”了,原来是我把红领巾给弄脏了。我赶紧把红领巾拿去洗了一洗,晾干后,我把红领巾的“病”给治好了。

红领巾仿佛在说:“谢谢你,我的主人,是你把我的病治好的,以后我又可以陪伴在你的身边了!”

我听见以后非常高兴,以后再也不会把你弄脏了。

例文九:我的故事200字作文

我是一个活泼开朗的小女孩,在我的身上自然也发是了许多事。

那时我到学校后,组长就来催作业,我便放下书包,翻了翻。可是无论我这么翻都翻不到我的日记本。组长只好告诉老师。老师走进教室,温和地对我说:“**,放学留下来。""

放学后,我留了下来,看着同学们像笼中之鸟一样冲出教室,我的脸顿时火辣辣的,像被火烧了似的,眼泪差点没流出来。可刚好我的“救星”--爷爷来了,老师才放了我。

回到家后,我生气地问爷爷:“我的日记本呢您帮我放哪了?爷爷奇怪地说:"不是放书包里了吗?你再找找。”我又认真地找了一遍,果然,日记本在书包里呢!

从那时起,我就自己收拾书包了,再也不用爷爷帮我了。

例文十:我的故事200字作文

我和红领巾发生过好多故事,就说其中一个吧

一年级的时候,陈老师宣布我被评为少先队员,我高兴极了。那天我站在台上,看着胸前鲜艳的红领巾,乐得笑开了花。

“我是少先队员啦!”放学后,我兴高采烈地边跑边喊,路上的行人还以为我是神经病呢!可我却不管三七二十一,继续叫着喊着向爸妈报喜去啦!

例文十一:我的故事200字作文

在我上小学的五年来,红领巾伴我走过了许多的风风雨雨,我现在还清楚的记得小时候,我和小伙伴们在操场上玩丢手绢的游戏。

那时,我和小伙伴们在操场上围成一个圆圈,可是当时,我们都谁都没有手绢。于是有一个小朋友便提议说用红领巾来充当手绢,一个小朋友便解下自己胸前的红领巾,为了不让红领巾随风飘去,便在红领巾上打了个结,玩了起来,我们玩得十分高兴,一点也没有顾忌红领巾脏了。

丁铃铃,上课铃响了,我们都往教室里赶,急着去喝水,而那条被我们当成手绢的红领巾变脏了,皱了。

晚上,我把这件事给爸爸妈妈讲了一遍,爸爸听后,对我说:“宁宁,红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,我们一定要爱护它。”“对,宁宁,以后可不能把它当玩具玩啊”,妈妈也跟着说。我点了点头。

从此,只要红领巾脏了,我就把它洗干净,只要它皱了,我便把它压平。

红领巾,我一定会永远爱护你的!!

例文十二:我的故事200字作文

美丽的红领巾已经陪伴我快两年了。一年级的时候,我们整整齐齐站在操场上,大哥哥大姐姐们捧着红领巾给我们佩戴上,我从这刻开始心里就想:“红领巾呀!红领巾!我会好好爱护你,我会为你增光添彩。”

有一次,妈妈带我去阿姨家,我们在公交车上好不容易等来了一个座位。这时车靠站,上来了一位老奶奶,只见她白发苍苍,动作缓慢,手里还提着一袋东西。我连忙站起来,把座位让给了老奶奶,正在这时,投过来了很多目光,我不好意思地笑了。

红领巾有了你,我感到很骄傲!

例文十三:我的故事200字作文

一年级的上学期,我挂上了红领巾,成了一名光荣的少先队员。我特别高兴,妈妈说我晚上睡觉做梦都在笑。

早上闹钟铃响了,我真想多睡一会儿。刚一转身,看见放在床头边的红领巾,心想我已经是一名少先队员了,不能再睡懒觉,上学更加不能迟到。于是,我立刻起床了。

还有一次,我喝完牛奶,就随手把牛奶盒扔在了地上。可是我看见了胸前飘扬的红领巾,突然想起曾经对队旗许下的誓言。真难为情呀!我赶紧弯下腰,把牛奶盒子捡起来把它扔进了垃圾箱。这时有个老伯伯经过,他看着我微笑着向我点点头,我心里高兴极了。我要做一个爱护环境的好孩子,给红领巾争光。

红领巾就像是一个醒目的路标,它时刻提醒我前进的方向。

例文十四:我的故事200字作文

那次,我们班五十八个同学静静坐在自己的座位上吃饭。坐在讲台的陈老师说:“吃完饭,饭盆放在课桌上。”

我莫名其妙,心想:是不是要比谁的饭盆干净?不会吧,我们吃完饭后老师没有看过一次。同学们我看你,你看我,都不知道老师葫芦里卖的是什么药?

陈老师看见大部分的同学都吃完了,就把张巧迪叫了过去,吩咐了几句。只见张巧迪拿了一本子和一支笔向我们走过来。她一个一个的在饭盆里数米粒数。我看见了有些害怕,因为我怕米粒太多会被扣个人的积分。这时我看见我的饭盆里还有一些我实在吃不下的一些饭。我看到马上就该我了,我只好把饭包在嘴里,硬咽下去。“1、2、3、4……56”我呆了:我没有想到我有这么多的饭没吃完。老师说:“这次的检测是为了让你们珍惜粮食……”后来几天的检测我的米粒越来越少了。

陈老师说:勤俭节约要从自己做起……这就是红领巾一角的品质。

例文十五:我的故事200字作文

我现在是一个将要上六年级的小学生,我跟红领巾已有五年的情谊了。

一年级带上红领巾的那一刻,我就知道我已经成为了一名少先队员了。我为胸前挂着红领巾而自豪。

这五年来,时时刻刻陪伴在我身边的就是红领巾。它鼓舞着我。每当我看到红领巾时,就会想起红军叔叔为了祖国献出了宝贵的生命。这时,我就会努力向前,我和红领巾的故事很长,但是,还有比这更长的,那就是我们人民心中的战士,也许是他们创造了红领巾吧。

红领巾它令我想到了某一天早上,我忘带了红领巾,被检查的同学看到,他扣除了我们班级的分数,作为惩罚,虽然这使我们班失去了分数,但是让我永远记住没带上红领巾的就不是少先队员,只有带上红领巾才是真正的少先队员,因为红领巾是少先队员的标志。

也许,将来我会成为团员,党员,但红领巾,你永远在我心中,你是我的榜样。

标签: 我的故事 作文
不够精彩? 再来一篇 我要投稿
字乐句网专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://m.zileju.com/zw_692121/
上一篇: 放风筝作文
叙事推荐
热门叙事推荐
首页
栏目
栏目
栏目
栏目