我的故事400字作文一:

记得在上幼儿园的时候，就常常听外公讲过他小时候是如何戴上红领巾的，外公说红领巾是无数革命先烈的鲜血染红的。

外公讲过的有关红领巾的事给我留下了深刻的印象，一进入小学，我就盼望着能快点戴上令人尊敬而又鲜艳的红领巾，连做梦都在想。

第一批戴红领巾的日子到了，我既高兴又兴奋，我等待着老师喊到我的名字，但结果是却是失望。眼泪在我的眶眶里打转，我忍住了不让那讨厌的泪水流下来。

调皮让我失去了第一批挂红领巾的梦想，放学回到家，妈妈问我挂上了心爱的红领巾没有？我再也克制不住了，“哇”的一声哭了出来，憋了很久的失落感一下子涌了上来，倾刻间哭成了一个泪人儿。妈妈被我这突如其来的哭声吓坏了，不停地问：“怎么了，怎么了，宝贝，是不是红领巾没戴上呀？”我哽咽的告诉妈妈是我调皮的原因，老师没让我戴。老师说我不再调皮了下次让我戴。妈妈听了笑着说：“宝贝，这次没戴上没关系，还有下次呢，老师说的对，只要你努力听老师的话不再调皮，下次老师会让你戴上的。乖，别哭了。”我听了妈妈的话，心想里：下一批我一定要戴上我心爱的红领巾。

我的故事400字作文二:

红领巾是少先队员不可缺一的东西。当然，挂红领巾就是少先队员一项必备的本领。记得一年级下学期的时候，我发现绝大部分同学都已经学会挂红领巾了，而我却每天早晨还需要依赖妈妈，请她帮我挂，觉得十分难为情。

为了让自己尽快学会系红领巾，于是我决定向妈妈请教。放学后，我吃了晚饭，才七点钟，有时间练。我拿出一根红领巾向妈妈请教。妈妈放下了手头的家务，开始教我怎么挂红领巾。首先，把红领巾的一边卷起来，留下一个三角形的边，再把它压在衣领的一头，右边一头的红领巾沿着左边一根绕一圈，会形成一个洞，把右边一根往那个洞里插进去，最后把红领巾拉平，就挂好了。

我迫不及待地学妈妈的样子，挂了起来，可是，正要把红领巾穿进时，就散了，我十分生气，又挂了起来。终于挂好了，可我要解开时，才发现，我打了一个死结，我使劲一拉，“啊！被掐住了！”我狂奔到老妈那里，还好老妈解得快，不然我老早就断气了。我不停地练习，到了八点半，我终于学会了挂红领巾。

我高兴极了。现在我已经很会挂红领巾了，四年级的时候，我们还给一年级的小弟弟小妹妹挂红领巾，让他们光荣的加入了少先队。

我的故事400字作文三:

一见到沙发上那把“穿”着“黑衣服”的小提琴，我就想到以前学习小提琴的“痛苦”时光……

那把小提琴是我唱歌比赛获得金奖的珍贵奖品，因此，我把小提琴看成比金银珠宝、钻石玛瑙还贵重几百倍的东西。那可是我的汗水和努力换来的。我也因此爱上了拉小提琴。

第一次到小提琴老师家，我感到陌生极了。只知道妈妈在和小提琴老师说些什么。过一会儿，林老师让我把左手伸出来，我恍然大悟，原来他们正在说我手指上的疤痕呢。这是我小时侯烫伤留下来的疤痕。林老师又问：“你行吗？”这句话像一个双节棍，打在我那幼小的心灵上。最后，我还是一咬牙说：“我能！”

林老师一直鼓励我：“做事要努力，要肯吃苦，回家要多练习……”

我使劲将无名指和小指伸向了那根弦的指定位置，用心拉起来。我每次将无名指和小指放在那根弦的指定位置上，就觉得手指发麻、发痛，过了一会儿将手指松开后更是痛得苦不堪言。但我不灰心，我的意志犹如一座高墙，不怕风吹雨打、不怕严寒酷暑。每天一有时间，我就拿出小提琴拉起来。有的曲子不会拉，老师和妈妈不断地教我。我终于学会拉小提琴了!这是我用汗水、努力，老师和妈妈用尽心血的结晶啊！

经过了无数个晚上的努力，我终于会拉一些简单的歌曲了。

有付出就有收获，我会拉小提琴了！

我的故事400字作文四:

最近我的大门牙有些松动了，我每天都提心掉胆的。吃东西的时候会隐隐作痛，所以妈妈决定带我去拔牙。

到了医院，今天拔牙的人可真多呀!

小朋友有的抱着妈妈，不敢进去;有的哭着吵着要回家，还有的四处逃窜，不想拔呀

。

终于论

到我拔牙了，

我壮着胆子走了上去。我走到

医生面前，医生叫我躺在专用椅子上。我

握紧了拳头，眉头紧皱，这时医生看出了我紧张的表情 ，他笑咪咪地说:"不用紧张，拔牙一点也不痛"。我听了放松了许多。医生用棉花棒蘸了一下麻醉药涂在我的牙齿上，我感觉涩涩的。

医生又拿出

钳子，

我还没来得及思考，那颗牙齿就被医生轻轻地拔掉了。医生把牙齿递给我，看到那一颗血淋淋的牙齿，我感到

有趣极了。

小朋友看到这情景，刚刚不敢拔牙的，现在不哭了，跟着妈妈乖乖到医生那里;刚才四处逃窜的不想拔牙的现在都抢着拔牙，还有的哭着吵着要回家的也安静的坐在椅子上。 这就是我的故事，一个勇敢女孩的故事。

我的故事400字作文五:

红领巾是国旗的一角，是革命烈士们用鲜血染红的。

在我的眼里红领巾是可贵的，是伟大的。所以我与红领巾有着许许多多的故事自从我1年级戴上红领巾以来，我从来没有换过一次红领巾，虽然已经破烂不堪，但我任然非常喜爱我的红领巾。

记得我八岁那年我刚刚读一年级，当时的我非常羡慕高年级的大哥哥大姐姐带着鲜艳的红红领巾恨不得跑上前去抢过红领巾。我等啊等！终于等到了入队仪式的那一天，许许多多的大哥哥大姐姐来给我们系红领巾，还恭恭敬敬的给我们行了一个队礼，当我系上红领巾的那一刻我无比的自豪。每当我戴上了红领巾就会显得特别精神，做起事来都特别认真。

每天晚上我都会把我的红领巾洗得干干净净，一尘不染。每天早上我都会兴奋的带上洗好的红领巾去上学。

最后我还要说一句：“我爱红领巾！”

我的故事400字作文六:

记得刚入学得时候，我们发了新书，我高兴极了，其中有一本《弟子规》，肖老师让我们天天背诵。

当时我还不懂其中的道理，后来通过肖老师细心讲解，我知道了书中所讲的意思，我懂得了很多做人的道理。有一次妈妈打扫家，喊我：“许珈铭去帮妈妈拿一下抹布”。我当时正在看动画片，根本不想去，假装没听见，妈妈又喊了我一声，我才急急的拿过去，赶紧又跑回去看电视。后来妈妈让我背《弟子规》里的一段话：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，需静听。

父母责，需顺承。”它的意思是说，父母呼唤，应及时回答不要慢吞吞的很久才答应，父母有事交代，要立刻动身去做，不要拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教导时，应虚心接受，不可强词夺理，使父母生气、伤心。这些话句句指出了我的错误所在。不仅仅是这些，《弟子规》中的每一句话都讲出了做人处事的道理。通过学习，我懂得了向周围的人主动打招呼，懂得了与宜多，取宜少的道理。

爸爸妈妈和身边的人都夸我越来越有礼貌了，表扬我是一个懂事的好孩子，我开心极了，感到很自豪，我知道，我能有这样的进步，都是学习《弟子规》的结果

我的故事400字作文七:

一次放假了，妈妈问我：“假期你学点呢？”我随手签完“条约”说：“学乐器”，妈妈趁火打劫：“那你想学乐器呢？”我“呃······”了好一回儿，在脑海里搜寻了老半天才随口答到：“学古筝吧！”

过了几天，妈妈拉着我到琴行拜师学艺，男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜，而我会也“嗯”一声，不会也“嗯”一声，慢慢地，我觉得学古筝很枯燥，就打退堂鼓了。

过了大概一年多，又假期，妈妈跟我吐露了她的想法：“我想学古筝，你去吗？”想起妈妈常常我：“古筝是代表音乐的乐器，而且年代悠久，音色优美，能人的音乐素养。”妈妈还说：“弹古筝的女孩很古典、很淑女，我喜欢！”

受了妈妈长期的蛊惑，我爽快地答应。话音未落，妈妈就攻击我：“算了，你就别去了，你肯定不了的。”我赶紧接招，使出杀手锏，哭闹起来：“哎呀！我会的，你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言，地学起了古筝，遇到了许多，但我能一一克服，能弹出美妙的乐曲了。

想起次学古筝，我只学了两节课，就和古筝决裂了，不怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我：世上无难事，只怕有心人。

我的故事400字作文八:

我与少先队有着非常深厚的情感，因为它是我成长的起点，是它给予我鼓励；是它给了我一个施展能力的“大舞台”；是他带给了我成功！

四年级时，我是一个自我感觉良好的班干部，总觉得自己能力很强。开学两星期后，我得到了一个偶然的机会：大队辅导员倪老师让我与其他几名少先队员一起组织“猜灯谜活动”，而其时间很紧迫。我可高兴了，心想：哈哈我可以大显身手了，这点小事我肯定能做好！

下午，活动开始了。但我一望见那人山人海的景象我有些胆怯了，看见了许多同学违反活动规则，却不敢走上前去指出。突然，大队辅导员倪老师出现在我面前，将我带到角落里，对我鼓励道：“没关系的，你看到违反纪律的同学就该上前指出，这是为他们好啊。你能行的，我相信你，相信你能在这个“大舞台”上好好展现出自己的！”几名与我一起组织活动的少先队员也走上前鼓励我。顿时，我不再胆怯，小小的心中充满了自信。最后，我把活动纪律管理的非常好。此后，倪老师也对我留下了一个好印象，并推荐我当大队委员。后来，我成为了一个能干的大队委员，不再胆怯，干什么事都是自信满满的。

是少先队——这个成长的起点让我从一个小班干部成长到一位能干的大队委员。在这里我要感谢它——少先队。因为在我的成长路程中，总会遇到难事是它在我最困难的事给予我鼓励和帮助，使我在困难面前抬起头，充满自信的解决每一个难关，让我成功！

我的故事400字作文九:

成长像一架钢琴，成长中的事就像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首美妙的乐曲，也谱成了我快乐的童年。

记得那一次——骄阳似火的夏天，那时我才八岁，就要去参加市里的羽毛球比赛。那是我第一次去参加这么重大的比赛。前一天的晚上，我躺在床上翻来覆去，心里想着想着。就天亮了。没过多久，妈妈就来叫我了。我睁开了朦胧的睡眼起床去坐车了。我爬上车，坐在第一个位子，车子开动了，一路上我们说说笑笑，聊的很开心！一眨眼就到了丽水，我很累了。到了宾馆，我就躺下床睡着了。到了下午，我第一个比赛，心里紧张极了。比赛开始了，我有点落后，然后我终于找到了感觉，把对手打了个落花流水。进入决赛后，我打了个第一名，高兴极了！

现在我觉得生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨练，让我们与多姿多彩的生活故事

我的故事400字作文十:

自从我戴上红领巾的那一刻起，心中涌起一丝丝激动，望着那仿佛是用鲜血染成的红领巾，深记自己是光荣的先锋队员，将它挂在胸前，成为最好的见证。当我得到它时，我就知道我不能没有它。有一次，我回到家，把红领巾端端正正地放在桌子上，高高兴兴地上楼了。

谁知第二天，它就不翼而飞了，这下我可急坏了，把家里翻了个底朝天也没找到，急得我号啕大哭。妈妈听见了，便急急忙忙地跑进来：“怎么了，哭得那么伤心？”“我……我的红领巾丢了。”我抽噎着。“一条红领巾而以，至于嘛。”妈妈摆出一副满不在乎的样子。“至于，至于，它对于我来说有多么重要，它是每一位少年先锋队队员的标志，是每位少先队员值得保护的东西……”顿时，我哭得更厉害了。“瞧，这是你的红领巾，没想到你有了这样深刻的领悟，我对你很放心了，快去上学吧。”现在回想起那时，红领巾让我明白了很多，它也在无时无刻“监督”着我，成为一位合格的少年先锋队员，成为一位文明小学生。

我的故事400字作文十一:

我有一个精致的中国结，是学校组织去秋游时买的。

我的中国结可漂亮了，它的“头”就像一朵葵花一样，还系着两个可爱的小铃铛，中间的“肚子”是一个五彩缤纷的小球，最后就有一些长长的丝线，真像老爷爷脸上的胡须一样。

我把它挂在客厅显眼的地方，有一次姑姑和表妹来我家做客，表妹对这个中国结赞不绝口，姑姑就对这个中国结叹为观止，调皮的表妹还不时地摸摸它。

我想中国结为什么那么受人欢迎呢？我就问妈妈，妈妈说：“因为他们知道自己是编织中国结的一部分，也代表着炎黄子孙心连心的象征，所以才那么受欢迎。

中国结也叫同心结，它或象征着幸福或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜运的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……它还代表着幸福还有中国人对未来的憧憬所以我喜欢中国结。

中国结是中国的传统文化，是中国特有的民间艺术，体现着我们中国人的聪明才智。中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编造规律，每个结又都有不同意义。

我非常喜欢我家的中国结因为它代表着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明。

我的故事400字作文十二:

每当我看到胸前鲜艳的红领巾就会想起，我第一次挂红领巾。记得我刚入小学的时候，我十分羡慕高年级的哥哥姐姐们，因为他们胸前都佩戴着一条鲜艳的红领巾。听老师讲红领巾是用革命先辈们的鲜血染红的，它是五星红旗的一角，也是少先队的象征。我听了更加敬仰它了。

等着，盼着，终于等到了那天—给我们一年级挂红领巾的那天。那天是我最难望的一天，也是我最快乐的一天，我跟着大队长一起宣誓后，高年级哥哥姐姐们就给我们一年级的小同学挂上了一条鲜红鲜红的红领巾，然后我们就恭恭敬敬给哥哥姐姐一个崇高的队礼。

上二年级的时候，我在写钢笔字，忽然我一不小心把钢笔一甩，墨汁就滴到了红领巾上，放学后我连忙倒了一盆凉水，放了一点肥皂粉把红领巾沉进了水里，把红领巾反复地揉搓，然后把它晒干。可是等到第二天的时候我摊开鲜红的红领巾的时候，红领巾上已经有一点蓝色了。我很伤心，很心疼，可是事情已经这样了我也没有办法了。

后来妈妈劝我说算了吧！再去买一条。可我不同意，还是每天挂上这条红领巾上学。因为我想这一条红领巾是我的第一条红领巾我要好好珍惜它。后来也是这一条红领巾它时常提醒我，做事情要仔细，要认真。就象作业本上多一横一撇有一个叉有多难看，一张考试卷上多这一个叉又是多让人伤心。这条红领巾给了我很大的帮助。啊，每当我看到胸前的红领巾，我就会想起很多的事情。