我的班主任800字作文【第一篇】:

初到实验中学，偌大的校园里人山人海，在其中，我如沙子般渺小。来到教学楼前，见楼前立着十六块大板子，一、二、三、四……“呦，我在七班啊。”我对同来的妈妈说，“班主任是……嗯……是陈法灵。”这是我第一次知道有这么个人。

初到七班，一位男老师走上讲台，跟大家介绍：“同学们，我就是你们的班主任，教数学。”话音一落，同学们七嘴八舌地议论起来：“这就是陈法灵啊，怎么是个男的啊？”“就是，就是，一开头我也以为是个女的，男的哪有起这个名字啊？”这是我第一次见到这个人。

听早些年从学校毕业的学生说，陈老师好厉害，一见着，腿就打哆嗦，但带的班超好，能把全级部倒一、倒二的班带成正一、正二的，听完这番话，我的心里不免对陈老师产生了一种敬畏之情。

开学一段时间后，我慢慢了解了这个人。

陈老师，我们表现的好时，他就高兴，这时候我们就像哥们一样。记得那时候，我特别喜欢站在他后面踮起脚尖和他比个儿，但每次都被他发现，这时候，他便拉着我，对我说：“快点长啊，得好好学习啊！”我“嗯”一声就逃之夭夭了。但我们表现不好时，他的声音就如五雷轰顶般震天响，大声地呵责我们。这时候，每个人都低着头，不敢弄出一点声响，就连大气都不敢出。

陈老师，一个上进心极强的老师。每次的运动会、优秀班级评选上，他总是力争第一，不知是我们班实力不行还是别班的实力太强，我们总是不占第一，但是，陈老师仍是不知疲惫的努力着引导着我们，管理着我们。不仅是班主任工作，在教学工作上，陈老师也是如此。一次，我因事离校很晚，经过陈老师办公室门前的时候，发现他那屋还亮着灯，进去一看，陈老师正在电脑上给我们制作数学课件。专注地连我进来都不知道。早出晚归，以校为家，也许这就是我们的班主任兼数学老师的全部。

跟着陈老师学习、生活两年多了，我们班每个同学的脾气、性格，他可能早就烂熟于心了。跟陈老师学习还有一年半的时间，说起来，还真有点舍不得，虽然我们表面上都想早点摆脱他的管理。我的妈妈经常对我说：“儿啊，不管你以后有没有出息，我都要和你去看望你陈老师，你倒对你老师没啥，我对你陈老师可是万分感激啊，没有你陈老师，你还不知道成个啥样呢，他也算是你的恩人吧，你说是不？”这时，我总会“昂”一声，但在我的心底，我早已暗暗发誓：

我以后一定要活出点光彩来，让大家瞧瞧，跟着他没白“混”。

陈老师，对恩师，对您的感激之情，我会用我以后的生命价值来报答您！

我的班主任800字作文【第二篇】:

回忆过去，其实在这短短的半年里，留下了许多记忆，有苦有甜。

我相信我们的遇见是缘分，那暑假很快就过去了。怀着梦想的我期待着这新校园的一切。我第一眼见到他，他是在一张桌子前坐着的。正在接待者许多新生的报到，当然其中一个就是我。都说聪明的头上不长毛，他正印证了这句话吧。他的额头前光秃秃的，看上去一点也不严肃。这是他给我的第一印象。

军训时期，他似乎很少管我们，都没怎么在我们面前出现过，我打心里 说这班主任这么不负责，我们这个班以后该怎么办啊？后来证明是我错了。

正式开学了，他开始忙碌着这个班级的一切，制定班规啊，奖惩制度啊。。。。。。学校开始规定每天早上跑步，其他班的班主任总是在一旁的，他却跟着我们一起跑。每天如此。但是我们却总是很不争气，随什么方面都不是拔尖的。其实我真正打心底里敬佩他是在家长会上，期中考试结束了，我们举行家长会。开始还很平淡，可是后来他说了一件事，他说其实今天也是他女儿的家长会，但他因为我们班而没有去，接着他的眼眶便湿润了，那是一个称职的父亲对女儿的愧疚之感。我从此便打心底里敬仰他了。

我们的班主任其实也特别时尚，他几乎每个星期都换一套名牌。而且他也每个星期都上着qq的，玩着电脑游戏，说道qq记得他的个性签名是——现在的学生是怎么了。也许这是他对许多学生的表现的一种困惑吧！

接手我们班，其实也要面对着许多压力，比如说前几天吧，他刚一进办公室，就听见别的班的老师说我们班拆了也好，我知道那种声音是讨厌的。也是不好受的。尽管他平常说我们说得很多，但听见别人说就会特别不舒服。他仍然对我们很负责，每天都怀着希望向任课老师打听情况，尽管都是失望而归。一切都如往常一样，他还是对班级有着期待的。

有个这么负责的班主任，我们有什么资格去破坏班风，有什么资格来扰乱秩序呢？我们要用行动来回报我们的班主任。

我对我们班主任怀着一种爱，一种敬佩的爱，一种尊敬的爱。 我们的班主任就像一盏明灯照亮我们前行的路，为我们的远航指明了方向。这就是我心目中的好班主任。

我的班主任800字作文【第三篇】:

报到啰！经过一个暑假的放松，我们又相聚了。作为高年级的学生，我们更应该严格要求自己。可是很多同学有点控制不住自己的情绪，“叽叽喳喳”地聊起天来，班上闹哄哄的。爱说话的我克制住自己，抱臂端坐。我们的班主任李老师那犀利的目光发现了我的“与众不同”，不失时机地把我表扬了一番。真是出乎意料，我只是做了我该做的事儿呀！顿时，班上就安静了下来，鸦雀无声。李老师这“四两拨千斤”的巧妙做法却收到了立竿见影的效果。

今天午休，李老师不在。瞧，几个“孙悟空”大闹教室，“孙悟空”闹得起劲时，李老师修长的身体出现在后门口，几个 “孙悟空”吓得回到座位上，安静下来。李老师威严地扫视着我们？我心里有点发毛。李老师声色俱厉地说：“张志文、赵盛欣、王一凡站到前门去。”他们刚才那神气劲儿到哪儿去了？“要是你们几个午休再不遵守纪律，伙食费我就退给你们。”李老师给他们三个打了“预防针”，也是给类似同学发出“黄牌警告”，更是为大家创造一个良好的学习环境。

别看李老师的脸不苟言笑，挺严肃的，可她却十分关心、体贴同学，不忽视细节。

最令我记忆犹新的还是上学期期末考试的中午。祁蕴乐生病了，食道溃疡，吃东西，喝水，讲话都疼痛无比。看到自己的朋友痛苦无比，我心里很不是滋味。中午祁蕰乐吃饭时显得无精打采，匆匆扒了几口便把剩下的饭菜倒掉了，连她最爱吃的小西红柿也只吃了一个，正要给宋子轩时，这一幕正好被李老师看见了，李老师奇怪地问：“祁蕰乐你你怎么不吃水果呀？” 祁蕰乐就把自己生病的情况告诉了老师。李老师听完后语重心长地讲：“既然食道 溃疡，那你肯定缺乏维生素，怎么可以不吃水果呢？”说完还把我们班多余的小西柿都给了祁蕰乐。我好羡慕祁蕰乐，觉得她是世界上最幸福的人！

李老师还是我的知心朋友呢。昨天，我把心中的困惑写在了日记中，李老师就用充满魅力的文字解决了这个难题。打开我的心灵之门。我能和李老师在心与心之间的沟通，感到很兴奋，很开心。

我的班主任800字作文【第四篇】:

我的班主任，是个德才兼备的好老师，说起话来有条有理，使人心愿诚服：讲起课来生动有趣，让人听到津津有味，她既是我师，又是我友，更像是我们的母亲无微不至地照顾着我们。

她的故事三天三夜都讲不完，道不尽事情一：小孩子喊：狼来了！狼来了！可是由于他说过许多次的谎话，再也没人愿意相信他，他就这样眼睁睁蒂看着自己的羊被活活咬死了•••••••”办公室里飘来绘声绘色的讲故事的声音，谁在讲故事呀？原来是我们班的一个“皮大王”总是骗人为乐，给别人添了不少麻烦，班主任叫她到办公室，把一篇叫“狼和小羊”的故事讲给他听。从此“皮大王”变了，他听了故事后学会了做人的诚实。我们的班主任就是这样以理服人。她还给我们讲《复仇的马》使我们懂得了对人要宽容：她给我们讲《狗和驴子》使我们又明白了应该互相帮助•••••••她的教育方法与众不同，班主任就是这样以讲故事的方法来感染我们的，教会了我们应该怎样做人。事情二：“加油，加油••••••咦，谁在喊？是班主任。她经常和我们一起玩耍，谈天。这不，下课了，老师摇身一变，成了我们的好朋友，她在拔河比赛的时候，为我们鼓劲助威，在游戏的时候和我们躲躲藏藏，丝毫不像老师的样子。

班主任即使我师又是我友。

事情三：真臭！“恶心死了！”一次，一位同学中暑了，呕吐不止，同学们埋怨着走出了教室。那位同学伤心极了，泪水在眼眶里直打转。维班主任走了过来，慈爱的眼睛里望着它说：没事！”一边给他倒水，那位同学呕吐，肮脏杂物溅了班主任一身，班主任只是毫不在意地随有一擦，又马不停蹄地送到了校医务室。那位同学很快康复了，班主任却因过度劳累中暑了，那位同学激动的热泪盈眶，但这次，是激动的泪水啊，此时的班主任，不就像是一位慈爱的母亲在无微不至地关心，照顾自己的“孩子”吗？啊！我们的不自然多么像颗蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

我爱您老师，您是我师我友，更像是我的妈妈！

我的班主任800字作文【第五篇】:

一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁下是一张爱笑的嘴，中等身材，肤色白皙，看上去和善可亲——这就是我的班主任孟老师。

记得我刚上一年级时，很胆小，看着周围许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈。我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。

突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是孟老师！

“ 怎么样，对这儿不习惯吗？ ” 孟老师亲切地笑问道。 “ 还 …… 还好。 ” 我断断续续地回答。孟老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。 “ 应小婷，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！ ” 孟老师微笑着说， “ 跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？ ” 我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，孟老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。孟老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，孟老师对我说： “ 你看，有朋友是不是很好啊！ ” 我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声： “ 孟老师，谢谢您！ ”

一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，孟老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我写的字越来越漂亮，在写字比赛中还获得了诸暨市二等奖呢！

敬爱的孟老师，虽然我们相处还不到两年，但我知道您将是我心中永远难忘的老师，是您教会了我交友，教会了我最基本的写字 …… 您给了我一个充满快乐的小学生活的开始，感谢您，我的老师！

我的班主任800字作文【第六篇】:

做好一个老师，是难的，做好一个班主任，更是难上加难。一个好的班主任，为人处事要公正、公平。此时此刻，我的脑海中浮现出一个身影。

她没有惊天地泣鬼神的壮举，没有沉鱼落雁倾国倾城的容颜，甚至还有些可爱。但，她博学多才，是我们暨小的才女。

她——就是我的班主任余青华老师。

余老师个子不高，身形苗条，笑起来的时候，小小的眼睛像一轮弯弯的弦月。她有时幽默风趣，有时面目严肃，有时言辞犀利并眼神锐利。但，带给我最为震撼的，便是将这些融为一体的她。

我们六班就像个家庭，兄弟姐妹一起学习，互帮互助。但是，家家有本难念的经，我们六班这个家庭也不例外。有一次，我们班的小骆同学跟别人打架了。这被余老师看见了，小骆同学垂头丧气起来，心中肯定暗道：完了，被老师发现了，免不了又要被“说教”了。然而，并没有预想而来的骂声，而是，余老师叫来打架的同学，问他有没有打架，打架的同学都说没有。这让被抓着正着的小骆同学着急起来，大叫着：“是他们！是他们！有人可以作证的！”心下，难受之极。这刚好应了一句话：你开心的时候，朋友认识了你；你难受的时候，你认识朋友。

余老师并未理会骆同学，而是对我们说：“一个人不可能是完美的，他也会犯错。人非圣贤，孰能无过？所以，我们不要纠结于过错中，而不去改正。我也是会犯错的，但我意识到了，我会去改正，下次定不会再犯。有错，没关系，是值得原谅的。但是，过而不改，是为过矣！今天，我话就说到这里，你们自己去好好想想。”这长长的一段话，使刚刚犯错的同学，头低得低低的，好像羞愧的要钻到地下去似的，骆同学更是说：“余老师，我错了。”余老师严肃的面容缓和下来，用幽默的语气说道：“这世界如此美好，我却如此暴躁，这不好不好。既然知道错了，就要去改正，才会值得原谅！”

说真的，这番话，真的深深的震撼了我。每个人心里都有自私的一面，我也有这个时候，有时甚至不敢承认自己的错误。余老师却说，人有错误是正常的，人最大的错误便是有错了还不改。这完全的推翻了我以前所认知的想法。对啊，有错，并不是十恶不赦的，只要认真改错就行。余老师这番话说到我心坎上了，真是可爱的一番话啊！

从此，余老师的形象在我心中就日渐高大起来，余老师，您的话字字如珠玑，让我受益匪浅啊，感谢您，知道了不一样的见解！您的话我永远也不会忘记！