我的故事400字作文第一篇：

从小学一年级开始至今，我经历了不少风雨，但我仍然还记得一年级时，我们全年级段都聚集在操场上激动地等待着五、六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾。

在戴上红领巾的那一刻，我就知道此时此刻我再也不是一个普普通通的人了，而是一名少先队员，身上还有很重的担子，让我去扛他。于是我的学习变得比以前更加刻苦了，成绩也一直名列前茅，想要堂堂正正地当祖国的接班人。

红领巾飘扬在我的胸前，光有好成绩是不行的。有一次我独自乘车回家，可车上人很多，好不容易抢到一个坐位，可又上来了一位老太太。可车上人很挤，没有空位置了，于是我想：要不要把我的座位让给她，正当我犹豫不觉时，我低头看见了挂在我胸前那条崭新的红领巾，于是我果断让出了空位。

……

啊，红领巾你像血一样红润，犹如革命烈士鲜红的血，如果说国旗是一个国家的标志，那你就是我们少先队员的象征，戴上你就仿佛身上多了一个千斤重担，但我不怕，我要勇敢去面对它，因为我是中华人民共和国的接班人。

我的故事400字作文第二篇：

时间过得飞快，我的红领巾已经没有往日那样鲜艳，好多红领巾不知所踪了。红领巾和我经历的事情如同天上的繁星一样，在我的记忆中，有一些往事已经渐渐的淡忘了，有一些往事永远留在心中。 曾记得有一次，我写完作业看看家里没什么好玩就和邻居家的小孩去小河边玩打水仗。我心里想：要是有东西能挡一下水就好了，我看了一下身上带了一条红领巾，正好可以挡一下水，也不会变成落汤鸡了。这时候，欢欢来了个偷袭，幸亏红领巾挡了一下，就这样，红领巾被我们都弄湿了，上面还沾上了一些泥土，看看红领巾皱巴巴的，没有往日的精神了。 我回到家把红领巾一扔不管了，妈妈拿起红领巾愤怒地说：怎么回事？我嘟嘟囔囔地说：打水仗弄的，妈妈语重心长的说：红领巾是用革命厂烈士的鲜血染成的，不能随便糟蹋。我为了弥补错误把红领巾洗干净，还说对不起几遍。 这件事虽然过去了，但我铭记在心，我保证把红领巾洗干净。

我的故事400字作文第三篇：

一年级的时候，我就戴上了红领巾。我想红领巾是那么红，应该是血染成的吧。我一定要好好珍惜这条红领巾。

从此，我每天戴着红领巾，它脏了，我让妈妈洗干净，它丢了，我一定要把它找到。有一天，我怎么也找不到我的红领巾。我急的像热锅上的蚂蚁，我哭了起来，爸爸说;“我们再找，看看你的书包。”我说：“没有。”“那写字台上呢？”“我还没有找过。”我正上楼时，妈妈给我说:“怎么把红领巾把红领巾放在写字台上了呢。”我大声呼喊着：“找到了……”

又有一天，我在校园里和同学踢球，放学回家，我的红领巾非常脏了。爸爸叫它黑红领巾。我生气地说：“谁说这是黑红领巾，我一定会让它再变成红领巾的。”回家了我把红领巾给了妈妈，让妈妈把它洗干净，等妈妈洗好了。我给爸爸看并说：“看，这是黑红领巾吗？”爸爸笑着说：“当然不是了。”我高兴的说：“有这条红领巾，我真快乐！”

我的故事400字作文第四篇：

我，小小的我，很普通，没什么特别的优点。但我有一个特长，爱好做小制作，说起我是怎么会爱上小制作的，还有一段有趣的故事。

以前，我很喜欢到表哥家玩，但很多时候我都只有一个人自己玩，而表哥就在玩电脑。有一次我发现表哥的桌子上有一块废旧的电脑板。看上去还挺新的，于是我就拿起它来玩。

当时我想，这块玩具上面有这么多工厂（固定的小零件），不如我让这些工厂运作起来。于是我就拿了一些小纸团来充当货物和机器。实在是太好玩了，从那以后，我就爱上制作，只要有空，我就会动手制作，我也特别善于利用废旧物品制作小作品。

有一次，我看家里有放着许多卷纸中间的圆筒，于是我就想到了做一个漂亮的笔筒。想到就动手开始制作啦。我先把纸巾筒竖起来，摆成花的形状固定在卡纸上，旁边再弄一些小装饰，一个美丽的笔筒就弄好了。

因为我喜欢做小制作，所以我的房间里摆满了我自己设计的小制作，有漂亮的大公鸡，有好玩的彩球，有笑眯眯的不倒翁......这些都是我的杰作。

我从制作是增长了知识，得到了快乐，我爱我的小制作！

我的故事400字作文第五篇：

今天，我在一本书里，看到一位少先队员，为了救一位过马路的小朋友，不惜放弃自己的生命，而被车撞得头破血流，最终因为失血过多，而牺牲的一位可敬的少先队员。

这一切，不禁让我想起一年前的一个早晨。那天，因为爸爸妈妈来不及給我做早餐，于是，他们就给我二园五角，让我在学校门口，自己买早餐吃。这时，我忽然看到一位白发苍苍的老奶奶坐在学校门口的地上乞讨，老奶奶周围有一张纸，上面写着：我是一位可怜的老人，儿子不孝把我赶出了家门，因生活贫苦，而来上街乞讨，望各位行行好，救救我这个这个可怜的老人吧！我看了，拿出钱，正准备给老奶奶，可是我一想到自己如果把钱给了那位老奶奶，我就不能吃早饭了，我就铁下心用钱给自己买了早饭。中午，放学后，我看到那位老奶奶还在烈日炎炎下乞讨，豆大的汗珠从那位老奶奶脸上流下来，真后悔我为了自己而不把钱给老奶奶。

想到这里，我看着胸前的红领巾，想：我不配是一位少先队员，尊老爱幼是每个少先队员应有的品质，我却违背了誓言，我真是不配唯一少先队员！从现在开始，我一定要尊守誓言，当一个真正的少先队员！

我的故事400字作文第六篇：

我与电脑的事太多太多了。其中有一件事令我感触最深。你们想听吗？

“为什么只有大人才能玩电脑，小孩却不能玩！”我生气的吼道。爸爸心平气和地说： “因为你们要认真学习，再说你们小孩自制力比较薄弱，我们大人的自制力比较好。所以我们可以痛痛快快地玩电脑。”我心想：要是我是大人就好了，可以玩电脑，而且不会被*人骂。

经过我的几番要求，爸爸终于答应了。我坐在电脑前，打开主机，进入了多姿多彩的网络世界中。我被网络深深地吸引了，我玩一下这个，玩一下那个。可是时间不等人——我马上要上学了。我背起沉重的书包一步步走向喧闹的教室。。。。。。

到了考试时间，我一心只想着电脑，结果只考了八十几分。我伤心极了，不知怎么跟爸爸妈妈说。

经过这次教训后，我终于懂得了不应该一整天只想着电脑，要认真学习。之后，我的成绩就是芝麻开花节节高。

我的故事400字作文第七篇：

雷锋叔叔是一名乐于助人的叔叔，听说他做好事还不留自己的名字呢！可惜雷锋叔叔已早经不在了，我还听说雷锋叔叔的感人事迹，就是雷锋叔叔坐火车回家看父母的时候，看见了一名妇女的火车票和钱包被小偷偷走了，于是雷锋叔叔就把他自己身上的火车票给了那个需要帮助的妇女，而自己却没有能够回成家，雷锋叔叔回到部队给他的父母说明了事情经过，报了一声平安就把电话挂了。

我知道了雷锋叔叔这个感人的事迹，我也学雷锋叔叔做了一件好事。就是上次我过马路看见一位手里拿着拐杖的老奶奶，老奶奶身边没有亲人很容易发生危险，我急忙跑过去扶着老奶奶过了马路，到了马路对面，老奶奶说：“谢谢你小朋友”我说：“老奶奶不用谢，下次您过马路的时候要注意安全。”说完我们就走了。回到家里我想了想，我们应该尽自己最大的努力，去帮助那些有困难需要帮助的人，帮助别人的同时也是在帮助自己。乐于助人是一种高尚的品德，我们要继续向雷锋叔叔学习，做一个合格小学生。

我的故事400字作文第八篇：

在十一年前的春天，一个聪明的才女——我，就出生在这个美丽的世界。我一出生，妈妈就给我取名欧学琳，“学”字是因为妈妈希望我学习好，“琳”字是因为我属虎，取“林中之王”的意思。

2岁时，我爸爸妈妈在承德开了一家理发店，在我家店的旁边，有一家面包店。每天，我总是看着这令我垂涎欲滴的面包。终于有一天，我忍不住，跑到面包店，冲着面包咬了一口。店主见了没办法，只好到我爸爸妈妈的店要钱。可我还是不满足，又把放在面包柜上的酸奶捅了一个洞，这样，我又尝到了“免费”的酸奶。

4岁时，我在郑州读大班。一次，老师带我们去有炎黄二帝石像的广场上玩儿。回来时，老师怎么都找不到我，回头一看，才知道，我正在一棵小树上向她挥手，老师吓得差点儿晕了过去。

5岁时，我学了画画，我的理想变成了当一个画家。我家的墙壁可遭了殃，被我画成了一个“花猫”。

11岁，我又想做一件惊世的艺术品，把我老妈的腰包掏了一遍。

未来，我又会有怎样的故事呢？

我的故事400字作文第九篇：

学校“小海鸥”家庭教育导报从创刊到今天，已经承载着数十名始小师生和家长的愿望，满怀喜悦地走过一岁生日。当这份专属于我们的校报，越来越成熟地展现在我们面前的时候；当这份凝聚着每一个始小人智慧的校报，越来越深入人心的时候；当这份积极推动校园文化的校报，渐渐成为校园中一道亮丽风景线的时候；我曾它而澎湃过，我的家庭也曾因为校报的某个栏目而热闹过。

现在，学校的家庭教育导报已成为了我们家生活中不可缺少的精神食粮。每当学校把校报发给我时，我就快速阅览着报中每一个知识点。我把校报带回到家时，爸爸和妈妈总会从我手中夺去它。我喜欢看校报中每一篇故事（作文），让它们愉悦我的眼睛。记得有一次看到一篇作文，是五（1）班的秦沅芷写得，她在跑步中悟得一个道理：“生活中有许多事，都需要坚持，坚持才会有成果，坚持才会胜利。”有一次，期末考试，我们都处在复习阶段。那时可真是累啊，我曾想过放弃，但是当我看到了这句话时，我便坚持了下来。因为我坚持复习，所以我考试考了个好成绩。

因此，我做事情都会坚持到底，永不放弃。我感谢学校的导报告诉我了许多的道理。

我的故事400字作文第十篇：

我刚读一年级的时候，妈妈给我买了一本《三字经》。

从那以后，我每天都会抽出时间来诵读它，《三字经》是我现在接触的唯一一本国学经典，我非常喜欢学习和诵读它。在老师的帮助下，我从中理解了一些道理，从“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”中，我懂得了为人子弟，年轻时应当多多亲近名师贤友，学习礼节仪文之事；从“香九龄，能温席”中，我明白了从小就要孝敬父母，尊敬长辈的道理；从“融四岁，能让梨”中，我学会了谦让；从“子不学，非所宜。幼不学，老何为”中，我知道了学习要趁早，不能虚度年少时光；从“玉不琢，不成器。

人不学，不知义”中，我懂得了要努力学习才能有所成就的道理……通过学习和诵读《三字经》，我明白了许多道理，也学习到了许多知识，我要接着学习和诵读里面所有的内容。

我的故事400字作文第十一篇：

奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。

这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。

大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。

这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英”。

我的故事400字作文第十二篇：

红领巾，这件物品对大家来说都很熟悉吧!我每看红领巾依次，就有不同的感触。小学一年级的时候，第一次接触红领巾，就觉得它有非凡的吸引力，之后才知道红领巾是国旗的一角，它的颜色是用革命烈士的鲜血染成的，所以我一直认为颈挂红领巾的都是好孩子。当拥有红领巾的时候，我十分爱护它。晚上回家时，把它摘下来，折叠好放入抽屉；早上去校时，又把它小心翼翼地戴上，生怕把它弄脏，更害怕别人偷去。现在回响起来，自己当时太幼稚啦。

现在再去看看红领巾，它静静得躺在抽屉中。我望了它好久，同样我也回想起了一些事情。当在小学的时候，每天早上去学校，总会看到值周生站在门口两边，颈部挂着鲜艳的红领巾，迎风飘扬，在阳光下显得那样夺目。再往学校走廊里走，又会看到一些值周生在那边检查卫生，看到垃圾主动捡起。当站直时，那红领巾又出现啦，仿佛在说：“随手捡垃圾是一种美德 。”你往四处走走，就更会觉得这些红领巾是那么的让人引以为傲。当然，这些红领巾在校园外面，也同样如此——红领巾扶老奶奶多马路，捡起地上的果皮等等。这时，红领巾又闪出一道刺眼的光芒！的确，红领巾在无时无刻都是耀眼的！

我的故事400字作文第十三篇：

“等我戴上红领巾，再向你们来问好。”这是我幼儿园大班毕业时老师教给我们的一首《毕业歌》，虽然那时我还不知道红领巾代表着什么，但我觉得红领巾肯定是神圣与光荣的象征。于是我暗暗发誓：一定要早日戴上红领巾。后来，我上了小学一年级。

有一天，班主任潘老师告诉我们，明天就能挂上红领巾了。我高兴得一蹦三尺高。第二天，我如愿以偿地挂上了红领巾，看着鲜艳的红领巾在胸前飘扬，我迫不及待地想回家，让爸爸妈妈看看我挂上红领巾的神气样儿。

晚上，家人看到我挂上了红领巾，乐得眉开眼笑。爸爸说：“你现在已经是一名光荣的少先队员了，可要对得起你身上的红领巾呦！”接下来的日子，我处处帮助着需要帮助的人；处处爱护着需要爱护的公物；处处节约着需要节约的粮食。去年的寒假，我正在家里悠闲地吃着可口的食物，突然想到了敬老院的爷爷奶奶们，在这寒冷的冬天里，他们能不能吃饱穿暖呢？于是我约了其他三条“红领巾”带上我们的一点心意，直奔庵东镇老年公寓。当我递上一盒糕点时，爷爷奶奶们笑得合不拢嘴，他们感激地说：“谢谢你们，可爱的‘红领巾’！”我想：在未来的日子里，我还要继续给红领巾增添新的光彩，让她永不褪色……