篇1.数学作文

我有一项业余爱好：下围棋。要想下好围棋可离不开数学。围棋棋盘纵横19行，共361个交叉点。要想活棋至少有两口“气”。对杀中“长气杀短气”少不了计算，进攻中此消彼长时刻需要计算，一刻也离不开数学。这都是数学在帮围棋的忙。 一天，数学老师给我们留了一道数学思考题：有两堆西瓜，第一堆给第二堆6个西瓜后还多5个，两堆西瓜相差多少个？我不假思索的说：“11个”。妈妈见了没说话，问“点点（小名），假如妈妈和你都有一些糖果，我给你5颗糖，这时我们俩糖果的个数同样多。那么妈妈的糖果个数比你多几个？”我还是毫不犹豫的说：“5个。”这时，爸爸听了我的回答说：“罗熙宸，你下围棋的时候，假如你让对方损失5目棋，此手棋的价值是多少？”“10目呀。”·······“哦，我明白啦！我应该比妈妈少10颗糖。”妈妈听了笑眯眯的问：“为什么呀？”我说：“因为你给我5颗糖，这时我们同样多，假如我把你给我的5颗糖还给你，你的糖就加了5颗，而我的糖就减了5颗，你原来就应该比我多十颗糖。这就象围棋中，假如对方围了5目的空，我把它破了，他一进一出损失的是十目棋。”说完我得意的看着妈妈。妈妈说：“嗯，真聪明！那西瓜这道题呢？”我看了看题说：“这还不简单，应该6×2+5=17，它们相差17个西瓜。”“瞧！这不是解决了。看来学围棋还能帮你解决数学问题呢！”

老师常说学知识要会融会贯通，我想这也许就是围棋与数学的一种贯通吧。

篇2.数学作文

我最近读了一本叫《数学百草园》的科普图书，里面的内容让我受益非浅，仿佛自已在数学与图形中漫游。

本书讲的是各种各样的例题，如公元年数与干支的换算，皇帝、总统与几何，都有文章详细解说，让我能更加理解书上的例题和知识，一旁画有解图，可以让我越读越有味儿，它引起了我对数学的兴趣，使我能把书中的知识运用在实际生活上。书中的知识也并非全都是数学，包含了一定量的天文、地理、语文、历史、科学、物理、化学、魔术和民间发生的事，所以知识极其丰富，还深藏奥秘让我很难理解。

作者以幽默的语句来解答我通常会觉得自己在看童话书一样妙趣横生，但又不失深奥和逻辑。当然，作者也不是万能的，他也有不懂的东西，需要我们自己去解答和思考。在我看来，原本很枯燥的圆周率和数学计算也被作者写的极富有趣味，奇妙而又深不可测，所以这本书容易让我广泛使用知识，激发了我的潜力，现在我觉得，其实数觉也并没有我想像中的那么难，只是我并没有去深刻理解它罢了。

篇3.数学作文

盼望已久的数学竞赛今天开赛了。一路上，我很兴奋，但心里还是不免有些紧张。

一想到这是一次比赛，我就感觉像决定了命运似的，心一紧一紧的，有些害怕。终于到了学校，我看见了同班同学，他们都热情地向我拥来，我们在一起又说又笑。可我知道，我们的心也都跟对方较量着。

很快，学校让我们进入了各自的考场。随着清脆的铃声响起，竞赛开始了。试卷发下来，我一看，不禁吃了一惊：题并不是我想象的那样简单。而且都是填空题，每题六分，一共二十道题，看上去密密的，很难哦。得、得、得，不再多想，我挥起大笔，开始作战。

当然，一路上少不了打扰，也少不了栅栏。遇到不会的题，我来回演算，但也有一些题难上再给我加上一难，哎！没办法，空着吧，一会儿回头就是了。谁知一波未平，一波又起，栅栏刚刚被解除，打扰却又向我袭来。不是这个传来纸条，就是那个的叫唤声不停，最让我愤怒的是竟然有人以为我不会，让我抄袭她的答案。气煞我也！也太小瞧我了吧？哼！

尽管遇到了这么多的障碍，还是阻挡不了我的思绪飞快前进。哦！忙来忙去，就差俩道题了。哎呀，算错了！耶！又对一道！……检查时，我不得不受阻扰。哎！不要怕，不要怕，继续加油！

不知不觉中，时间过去了，我总算做完了。恰在这时，空中飞来一白色弹物，呵！又来抄了吧！哼哈！嘿！我的无影旋风掌再给你飞回去，呵呵！O(∩_∩)O~！想抄袭的，No way（没门）！!

“叮铃铃，叮铃铃”，考试结束了。我急忙交卷，大步跨出教室。真希望这次能够取上，再能练一次 也无妨。哎！耐心等待结果吧。

篇4.数学作文

放寒假了，小明准备到数学王国去旅行。

第二天，小明出发了。

他走啊，走啊，终于来到了数学王国。数学王国有一扇门，门上写着一道题，题旁写着：“要想进次国，答出此题。不会答此题，小头要搬家！”几个字。题上写着：小虎在计算有余数除法时，把除数249当作294，结果商比原来大了5，而余数正好相同。正确的除法算式是什么？小明口算到：“（294-249）*5=9 249*9=27......6。”大门就自动打开了。这时，小明肚子饿了，他来到饭店。他想吃包子。店主说：“要想吃包子，请答题：7 7 7 7=0”小明脑筋一转，便说：“小菜一碟，7+7-7-7=0！”店主给了小明30个包子，小明吃得饱饱的，去了宾馆。宾馆门口写着：答出次题，才能住宿。题目：333 3 333 3 3 3 3 3=2000 小明拿出了一张纸，写道333/3+333/3+3*3+3*3=2000 小明住进了贵宾房，舒舒服服地住了一晚。

第二天，他又上路了。他去了数学风景区。数学风景区美丽极了，那里鸟语花香，四季如春，风景迷人，仿佛来到了人间仙境，让小明如痴如醉。小明又答了一道题，题目是这样的：6位同学进行乒乓球比赛，每两人赛一场，共要进行多少场？“这个嘛，”小明抓了抓头说：“15场。”又对了，小明高兴极了。

第三天，小明到了王宫，比赛数学，对于小明来讲，这些题目都很简单，他获得了“数学少年”的称号。

小明高高兴兴地回到了家乡。

篇5.数学作文

3月19日 星期五晴

下午爸爸从顺德回来了，吃过晚饭，爸爸说：“飞飞，我来考考你数学，好不好？”我拍着胸脯说：“没问题 ！”爸爸说：“这个月我涨工资了，我比你妈的工资高，我俩的月工资加起来是3500元，月工资差是300元，你说我一个月拿多少工资？” 听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解，

我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是3500+300=3800（元），再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。就是3800/2=1900（元）。

爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”我静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：“就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是3500-300）=3200元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的300元，就是爸爸的月工资啦，也就是3200/2+300=1900（元），对不对？”爸爸听了，满意的点点头，“看来奥数班没白上嘛！哈哈！”爸爸还表扬了我，都是数学帮了我忙呀！

篇6.数学作文

星期四我们要进行数学检测，应用题对于我来说是一件非常不妙的事情。上一次就因为我太粗心了，没有完全理解题意，看到数字就下笔了，“刷刷刷”三下五除二我就做好了，导致我竟然错了三道应用题，只考了78分，想想也很难为情。这一次我一定要吸取上次的教训，仔仔细细地读题目，争取考个好成绩。

数学检测要开始啦！监考老师把试卷发了下来。我一看试卷整整有20道应用题，头也大了起来。这时候我的耳边似乎有人在对我说：“嗨！仔细一点，别心急，慢慢来。”慢慢地我的心也静了下来，我排除一切杂念认认真真地做起了题目，做了几题以后我竟然被一道难题难住了。这时候我想起了周老师的话：“搞不清楚的题可以画画图，那样会变简单的。”于是我按照题意画了图，一下子就一目了然了，这道难题终于解决了。不知不觉中60分钟的考试时间到了，该交试卷的时候了，我把试卷交了上去。

第二天早上要公布分数了，我的心里特别紧张。这次会考几分呢？80分，不可能；100分不用说，这是更不可能的。周老师说：“100分的先来拿吧！”于是老师就开始报名字，“赵聪”，什么？我竟然考了100分，我的耳朵没有听错吧！“快来拿呀！”于是我把试卷拿了下来。啊！真的是100分啊，我高兴地似乎要跳了起来。

放学的时候，我快速地整理好书包，向家里奔去。回到家，我连忙给妈妈打电话。妈妈问我：“宝贝，试卷发下来了吗？考的怎么样？”我故意吞吞吐吐地说：“妈妈，我考了两个鸡蛋加一根油条，可以当晚饭吃。”“你太棒啦，宝贝，那就是100分，对吗？”妈妈开心地说。我听了妈妈的话心里也乐开了花。

啊！要我这个粗心大意的人考100分真难得啊！以后我一定要再接再厉，争取更好的成绩。