同学之间500字作文

叙事

同学之间500字作文

同学之间500字作文(一)

在我生活中有两个家,一个大家,一个小家,它是由老师和名小伙伴组成的,就像一个温馨的大家庭一样,我时时刻刻被同学的友情包围着,友仪,是一张课桌上的两明睦,是把雨伞下的两个身影是人与人之间最美好的情感。

今天,同学都期待已久的借书日子,大家都兴高彩烈地从图书馆回来了,借来了自己喜爱的书籍,并和小伙伴们交流着自己的喜悦,坐在我前面的黄哲雯却急得像热锅上的蚂蚁一样,埋头在书桌肚中乱翻,我走到她座位旁,疑惑地问:“你怎么了,有什么麻烦事,我来帮你呀!”原来,黄哲雯借完书,回来发现图书证神奇的消失了,回想起黄哲雯那着急的样子,我决定继续帮她找图书证。于是,我对她说:“别着急,我们先把书包中的文具都清理出来,在仔细翻找。”我细致地翻着每一页书本,生怕夹在了里面,又翻看了书包的每个小口袋,但还不见踪迹,黄哲雯这是你的书卡吗?“夏思含气喘吁吁地从教室外跑了近来,手中拿着一张图书卡,原来黄哲雯的图书卡掉在了台阶上,在刹那间,我觉得一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵忘满友谊的爱心之花在我们心头怒放。。。。。。

真诚的友谊啊,在我们同学的心里永远是一簇簇郁郁匆匆的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的花朵;永远是一首首悠远的,暖人心房的,深情歌。

同学之间500字作文(二)

“哗啦,哗啦!”又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我没带雨具,正等在校门口发愁呢!

这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看,问道:“你没带雨具吗?”我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说:“我和你一块儿走吧。”我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。

我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我才走到半路,又没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。

我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨,又看了看我,急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容,对我说:“我爸爸来接我了,我的伞就给你用吧,你也好回家。”说完,她就把伞往我手里一塞。

我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:“谢谢你!”可陈晓却说:“谢什么,同学之间就应该互相帮助呀!”边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了。我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的背影……

路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。

同学之间500字作文(三)

在我三年的学校生活中,与同学之间发生过许许多多的小故事,有的让我们高兴,有的让我们难过,有的已被我们忘却……但在去年上学期,我和同学张政之间发生的一件事,至今让我记忆犹新。

上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”…… 我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”

看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。

我衷心希望,我们的同学之情在互帮互助互学中能够更加深厚、更加长远!

同学之间500字作文(四)

星期四有一节体育课。下午,体育课上,老师让我们先跑步。跑完后,老师让男生踢足球,女生自由活动。玩游戏时,我和张利平,盛沪徽和邹杨梅等女生一起玩。

张欣颖在旁边用冷眼看着我,我走过去问:“你为什么这样看着我呀?”“因为你跟邹杨梅玩了。”“诶。。。。。。”还没等我说完她就回教室了。我急忙追上去,对她说:“那我下次不跟她玩了,你跟我一起玩吧!”“不行!不行!”晚上,我躺在床上想:张昕颖和邹杨梅本来就不好,我是如何产生和邹杨梅玩的念头的呢?。。。。。。第二天早上我就对张昕颖说:“张昕颖,你以后也跟邹杨梅玩吧!

她不是你想的那种人。”“我还想再观察她一会儿。以后再看吧!”。。。。。。后来,我们又和好了。

同学之间500字作文(五)

那天中午,我和一些同学在打乒乓球。这时,他们建议用黑板摆成一个正方形,然后我们进去玩。当我进去玩时,黑板倒下来了,正好压到我的脚。在一旁的王钰见了,就带有讽刺地说:“哈哈,程元佳的脚被压扁了。”

我听了很生气,顾不上疼痛,就来到王钰的位子上,拿起他的铅笔盒,我当时还以为王钰会向我求饶,没想到,他却说:“你敢摔,你以为我怕你?”我不服气,便把他的铅笔盒往桌子上用力一按,发出了“嘣”的响声,他见状,就拿起我的铅笔盒,往地上重重地一摔,我更生气了,拿起他桌上地铅笔盒又往地上更用力的一摔,他的铅笔盒已经五马分尸了,里面的笔一个不剩的掉了出来。他见了,捡起地上我的铅笔盒,更用力地往地上用力一摔,我的铅笔盒也五马分尸了,我这才意识到和王钰摔铅笔盒,我是摔不过他的,而且我的铅笔盒还算是比较新的,而他的铅笔盒又比我的铅笔盒旧。

我知道我的不值得,就哭了起来。这时,爱管闲事的邵梦颖也来瞎搀和,还说什么“哭得好,哭得妙,哭得屁股哇哇叫”什么东西,我也骂了她几句,可她终究是老手呀,我没讲几句就被她骂得火冒三丈,我只好认输了。我哭得更厉害得了,这时,郭老师走过我们班,看见我在哭,便告诉了蓝老师。蓝老师来了,我没有停下哭。蓝老师问明了前因后果,就叫我不要哭,还要我以后脾气好点,说“退一步,海扩天空。”我顺便把邵梦颖骂人给招供出来了。老师同时也说了王钰和邵梦颖。但我心中还是有说不完的抱怨,明明是王钰不对,却说我不好,我很委屈。

从此以后,我的脾气好多了,也不会发生同样的事情了,这次铅笔盒的教训可真深刻啊!

同学之间500字作文(六)

同学之间应该是互相帮助,可是我的同桌————黄小珏却像只骄傲的公鸡抬着头不肯帮助别人。有一次,我默写得了85分,订正了一半有一个空着默不出,向吴沈舒洋借,可是他没有发到。这时,黄小珏从我身边走过手里拿着一叠本子原来是100分的默写本,我便向她借,可是出呼意料的是她不但不借我还对我大叫:“老江!为什么要借你,不借!”我气急了,便向老师去借。可是老师也没借给我,问道:“你同桌黄小珏不是默了100分吗?你为什么不问她借呢?”“她不借给我,还反问我为什么要借给你,”我懊恼地说。老师看见我这一脸苦样说:“你再去问她借,她再不借你,你再来找我。”我理直气壮地跑到黄小珏面前说:“老黄,老师叫你把默写本借给我。同学之间不是要互相帮柱吗?”这时她脸红了。

从此,她和我成为了朋友。

同学之间500字作文(七)

友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间的感情。

我和徐芷蔚、王陆畅是好朋友。记得有一次,我们三个上完信息课,正准备下楼梯回教室。我们三人一路上谈笑风生,开心极了。突然,前面一个低年级的小男生猛地向我们冲来。徐芷蔚和王陆畅都很机灵,马上躲开了,而我这个“木头人”来不及躲闪。这时,小“冒失鬼”(他)的一只脚已经绊着我了,我的右脚顿时踩空,身体向前倾斜,眼看就要滚下去了。徐芷蔚高声喊道:“当心!”说时迟那时快,王陆畅以迅雷不及掩耳之势抓住了我的手臂,把我拉了回来。“好险啊!”三人手捂胸口,不约而同地说道。想想被人撞了真是后怕,要是摔下去,后果不堪设想。想到这儿,我连忙向她们俩道谢,她俩说:“没关系,我们是好朋友(不用谢),这是我们应该做的。对了,你的脚怎么样了?”我动了动脚,感觉脚踝有些疼痛。“好像扭到了脚。”“快去卫生室看看吧!”她俩一人一边搀扶着我,慢慢地朝卫生室走去。一路上,由于我的右脚不能用力,身体的大部分重量压在她们俩身上,她俩成了我的“小拐杖”。到了卫生室,两人的额头上渗出了细细的汗珠。卫生老师检查了一下我的脚,对我说:“没事儿,有点小扭伤,上点红花油,休息几天就好了。”听了这句话,大家都松了一口气。她们俩安慰我说:“别担心,我们俩这几天会搀扶着你进出教室。”那一刹那间,我觉得有一股特殊的暖流洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我的心头怒放。

这只是一件小事,却让我看到了同学之间美好的关爱。班级是个大家庭,无论谁发生困难都应该互相帮助,这--才算是真正的同学。

标签: 同学 之间 作文
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