我的故事500字作文篇一:
我非常爱惜我的红领巾，这里有一段有趣的小故事。
一年级的时候，我看到高年级的哥哥、姐姐们戴着红领巾，哇！好神气啊！我非常羡慕，好想自己也能戴上它。终于，建队日到了，我也加入了“中国少年先峰队”，成为一名光荣的少先队员，戴上了我向往已久的红领巾。
一天天的过去，每天都戴着红领巾，在我眼里它没有了开始的鲜亮，心里也对它一点点的丧失新鲜感。有一天，我的红领巾结松了，丢在了操场上。等我拣回的时候，上面已经留下了好几个鞋印，脏兮兮的。回家，妈妈又把它洗干净、烫平整，我却埋怨妈妈：“这么脏，买一条不行吗？才2元钱一条！”妈妈说：“红领巾能用钱来衡量吗？你知道红领巾的意义吗？”妈妈给我打开百度，让我了解中国少年先峰队的队历，了解红领巾的意义。 “我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”入队仪式上这强有力的誓言好象又在我耳边响起。
红领巾，一个多么神圣的名字！它饱含的许许多多的蕴意，许许多多的骄傲；红领巾，由革命烈士的鲜血染红，我望着红领巾，心里暗暗发誓：今天我已经成为了少先队员，我要对红领巾负责，永远不要让红领巾失望！
我的故事500字作文篇二:
说起红领巾，挂红领巾的那一幕幕情景还历历在目。一年级时，我总是盼望能挂上那条鲜艳的红领巾。盼望已久的那天终于来到了。
早晨我们正在读书，这时广播响了：“请一年级和五年级的同学到操场集合。”我们到了操场，站在操场上，想到马上就要挂红领巾了，心里非常激动。这时，五年级的哥哥姐姐们走了过来，给我们挂上了鲜艳的红领巾，看着胸前飘动的红领巾，觉得无比自豪，连忙敬了个队礼，老师带着我们宣誓，然后又唱了《少年先锋队队歌》，歌声在操场上空飘荡。
红领巾在我的胸前飘动着，好像在说：“你是一名少先队员了，我是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，你要珍惜我，要做一名优秀的少先队员，认真学习，乐于助人，爱护公物，保护环境。”从那时起，我默默地许下诺言，一定要成为一名优秀的少先队员。
有一次，我在楼下玩耍，看到几个少先队员在用广告纸玩天女散花的游戏，撒的满地都是纸片。我走过去对他们说：“我们是少先队员了，保护环境还不知道吗？要是人人都像你们这样，小区不就变成垃圾堆了吗？”我说着就去捡地上的纸片，他们看到我在捡纸片也跟着捡了起来。我想，嗨~！红领巾的威力还真大呀！
红领巾，你是我的骄傲；红领巾，我为你自豪！
我的故事500字作文篇三:
在我刚离开幼儿园成为一名小学生时，对整个世界是那么好奇啊！而一踏入小学校园，我就带上了鲜红的红领巾。
在成为少先队员的那天，我知道了红领巾是伟大祖国国旗的一角，是一名称职的少先队员的标志，它是洁净而神圣的。从那时起，我就和红领巾交上了朋友。
八•一建军节马上就要到了。我看着身旁的红领巾，不禁想到了，是革命烈士的鲜血染红了红领巾，是前仆后继的烈士用自己的生命，使它变得更加光彩夺目。
每当我在电视上看到革命烈士勇敢地抵抗侵略者，用鲜血换来了我们现在美好的生活，涌起了对革命先烈无限的敬意，不禁对红领巾更加爱护了。
可是有一次，我去常青藤学习的时候。我和一个同学在小店里买吃的，吃饱了，没有纸擦嘴巴，于是就拿起红领巾擦嘴。一位高年级的同学看见了，就责问道：“你不该买小店里吃的东西，更不该用红领巾擦嘴，你这样是在侮辱祖国。”我听了涨红了脸，又想起了一年级时，胡老师让我们好好保护、爱护红领巾，心里感到十分惭愧、十分后悔。。。。。。
我以后要好好爱护红领巾，做一名优秀的少先队员。现在好好学习、天天向上，长大后为国出力！
我的故事500字作文篇四:
红领巾是少先队队旗的一角，是少先队员的代表，是革命烈士用鲜血染成的，佩戴在胸前是我的骄傲。
我和红领巾之间，有个耐人寻味的故事，它印证着我的成长历程。。。。。。
刚入学，每当看到高年级的同学戴着红领巾，脸上洋溢着一种独有的风采。我是多么希望像他们一样挂上属于自己的红领巾。我天天都在盼望。
终于有一天，那长久以来压在我心中的愿望终于实现了，在庄严的入队仪式后，我挂上了红领巾。看着胸前飘扬的它，我自豪，我兴奋，还有一种甜蜜。
随着年纪的增高，我渐渐明白了红领巾的意义，更感到红领巾对我的约束，它制约了我的言行。
戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，这样使我感到很累，不自在，因此，我渐渐冷落它，不像以前爱惜她了。
就这样持续了很久很久。。。。。。
直到有一天，邻居小女孩又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。
那天放学一回家，我就顾不得解下红领巾与邻居小女孩打羽毛球去了。打了一会，我两累了，打算休息一下。豆大的汗珠顺着我的脸颊流了下来，“嘿，真热！”我顺手解下红领巾，擦起汗来。“姐姐，你这样做是不对的，红领巾是我们每个人都得爱护的，你怎么能用它来擦汗呢？”说完，他递给我一张纸巾。我的脸顿时火辣辣，一个才二年级的小妹妹都能做到，难道我做不到？
从此以后，每个星期我都要洗一次红领巾，上学时将它整整齐齐的挂在胸前，不用时又细心地放好。。。。。。红领巾在我胸前神气的飘扬着。
我的故事500字作文篇五:
“ 有一种颜色，它能让50多年飘扬在心中永不退色，那是红领巾的颜色;
有一种光荣，它能让人50多年想起后还激动不已，那是红领巾的光荣;有一种真情，它人50年再心中不变，那是红领巾的真挚感情。”李肇星爷爷的话让我受益无穷。看着那飘扬在胸前的红领巾，仿佛回到了刚入队的时候：我们班第一批同学神采奕奕的来到操场，排好队，等大哥哥大姐姐帮我们带红领巾，这时，我十分紧张，又感到十分自豪，我终于成为少先队员了，终于有自己的红领巾了。
红领巾是我的良师益友，指引我怎样做人。大课间，我和同学们在天井里玩，发现了几百块钱，我不知道怎么办，自己拿着吧，那丢钱的住人一定会着急的，怎么办呀！这时，吹来了一阵风，红领巾随风舞动，好象我诉说着：“把钱交给老师，老师会帮它找到主人的。”我似懂它的意思。便不迟疑，拿着钱去找老师。把钱给了老师，并把经过告诉了老师，老师夸我是个拾金不昧的好学生。
我听了不好意思的底下了头看了看红领巾，发现他比以前更加鲜艳了。红领巾相伴了我五年，它时刻提醒我“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
我的故事500字作文篇六:
大家想了解我、认识我吗？如果想的话，请闭上眼睛，轻轻地听我讲个故事吧！
就在1992年2月2日，那天，儿童医院传出了一阵又一阵的哭闹声，你走进妇产房一看，就会看见一个活泼好动、满脸口水、笑嘻嘻的婴儿——那，就是我。正是这个婴儿的诞生，才给全家带来了希望、带来了希望！
她，果然没让父母失望，1岁时就会说话、走路……因此，大家叫她小神童。这个小神童渐渐长大了，她才7岁就吵着要读小学，可是当时这年龄入不了学，父母拗不过她，也只好拖人缘关系，才让她进了学校！进了学校后，大家见了一个这样矮个子的小妹妹就处处让着她。
不过，这小子越来越疯狂。听，“小疯子”这是她的第一个绰号；“书呆子”这是同学们亲昵的给她取的第二个绰号；还有一个大家一想不到的绰号——“小傻子”，这个绰号虽然不怎么适合她，但是联系生活实际，却还是满合适的。
她确实很疯，玩起来没完没了，就是玩个通宵，她也愿意，你只要问，谁要玩……第一个举手的肯定也是她！
她还是个书呆子，只要钻进书房里，你叫她死，她也是不肯出来的。因为她已被书陶醉了，她才不管多大的事呢！她只是把你的话当作耳边风。所以，当她看书的时候，尽管你喊破喉咙也别想把她捻出来！
至于傻小子嘛，她其实不傻啦！可是有时候却会拿100元乱塞给乞丐；有时竟连1+1=？这种白痴问题都不知道，你说她到底傻不傻？
